这首诗是李洞为送友人罢举赴边职而作。诗中先感慨友人文章无人赏识,接着鼓励友人不要推辞赴边任职,描绘了边地的独特景象,最后对友人到边庭后能以高谈阔论辅佐军事、壮我军威寄予厚望。
送友罢举赴边职
出剡篇章入洛文,无人细读叹俱焚。
莫辞秉笏随红斾,便好携家住白云。
过水象浮蛮境见,隔江猿叫汉州闻。
高谈阔略陈从事,盟誓边庭壮我军。
莫辞秉笏随红斾,便好携家住白云。
过水象浮蛮境见,隔江猿叫汉州闻。
高谈阔略陈从事,盟誓边庭壮我军。
简要说明
逐句注释
- “出剡篇章入洛文,无人细读叹俱焚”:
- 字词:“剡”,剡县,在今浙江嵊州一带,这里代指有文采之地;“入洛文”,晋代左思作《三都赋》,在洛阳广为流传,豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵,“入洛文”指优秀的文章。“叹俱焚”,感叹好文章不被重视。
- 句意:友人有像出自剡地和流传洛阳那样的好文章,却无人仔细品读,令人叹息这些佳作如被焚毁一般无人问津。
- “莫辞秉笏随红斾,便好携家住白云”:
- 字词:“秉笏”,手持笏板,指做官;“红斾”,红色的旗帜,代指军队;“白云”,常象征隐居或清幽之地。
- 句意:不要推辞手持笏板跟随军队去任职,不妨带着家人一起到那如白云般清幽的边地生活。
- “过水象浮蛮境见,隔江猿叫汉州闻”:
- 字词:“蛮境”,指南方少数民族地区;“汉州”,泛指汉族地区。
- 句意:过河时能看到大象漂浮在南方少数民族地区的水面,隔着江能听到猿猴的叫声从汉族地区传来。
- “高谈阔略陈从事,盟誓边庭壮我军”:
- 字词:“高谈阔略”,高谈阔论、谋划方略;“从事”,指军中的参谋之类的职务。
- 句意:希望友人到边庭后能以高谈阔论、谋划方略来辅佐军事,通过盟誓等方式壮大我军的声威。
现代译文
你有如同出自剡地、流传洛阳般的精彩文章,
可惜无人细细品读,令人感叹佳作被埋没。
不要推辞跟随军队去任职,
带着家人到那清幽的边地生活正合适。
过河时能看到大象在南方蛮境的水面漂浮,
隔着江能听到猿猴的叫声从汉地传来。
希望你到边庭能高谈阔论谋划方略辅佐军事,
通过盟誓等行动壮大我军的声威。
创作背景
李洞生活在晚唐时期,科举竞争激烈,很多文人虽有才华却难以在科举中崭露头角。这位友人大约也是科举不顺,罢举后选择赴边任职。李洞作此诗为其送行,在安慰友人怀才不遇的同时,也表达了对友人赴边建功的期望。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:诗的开篇将友人的优秀文章与“无人细读叹俱焚”形成鲜明对比,衬托出友人怀才不遇的境遇,为下文鼓励友人赴边任职做铺垫。
- 虚实结合:“过水象浮蛮境见,隔江猿叫汉州闻”,既有对边地实际景象的想象(虚写),也可能结合了一些听闻的实际情况(实写),虚实结合,生动地展现出边地独特的风貌。
- 语言特色:语言质朴平实,不事雕琢,但情感真挚。如“莫辞”“便好”等词,以直白的语言表达对友人的劝慰和建议,亲切自然。
- 意境营造:通过对边地景象的描写,营造出一种雄浑、奇异又略带荒凉的意境。诗的后半部分则展现出一种豪迈、振奋的氛围,表达了对友人赴边建功的期许,使整首诗的情感基调既有对友人的同情,又有对未来的信心。
常见问题
《送友罢举赴边职》的作者和朝代是什么?
《送友罢举赴边职》的作者是李洞,页面按唐作品展示。
《送友罢举赴边职》主要写了什么?
这首诗是李洞为送友人罢举赴边职而作。诗中先感慨友人文章无人赏识,接着鼓励友人不要推辞赴边任职,描绘了边地的独特景象,最后对友人到边庭后能以高谈阔论辅佐军事、壮我军威寄予厚望。
《送友罢举赴边职》的创作背景是什么?
李洞生活在晚唐时期,科举竞争激烈,很多文人虽有才华却难以在科举中崭露头角。这位友人大约也是科举不顺,罢举后选择赴边任职。李洞作此诗为其送行,在安慰友人怀才不遇的同时,也表达了对友人赴边建功的期望。
《送友罢举赴边职》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :诗的开篇将友人的优秀文章与“无人细读叹俱焚”形成鲜明对比,衬托出友人怀才不遇的境遇,为下文鼓励友人赴边任职做铺垫。 虚实结合 :“过水象浮蛮境见,隔江猿叫汉州闻”,既有对边地实际景象的想象(虚写),也可能结合了一些听闻的实际情况(实写),虚实结合,生动地展现出边地独特的风貌。 语言特色 :语言质朴平实,不事雕琢,但情感真挚。如“莫辞...