这首诗是李洞赠给兴善寺彻公上人的。诗中描述了彻公上人的经历与所处环境,展现了寺院周边的荒寒之景,也刻画了彻公上人清净修行的生活,最后表达了对彻公上人修行理念的理解与认同。
赠兴善彻公上人
师资怀剑外,徒步管街东。
九里山横烧,三条木落风。
古池曾看鹤,新塔未吟虫。
夜久龙髯冷,年多麈尾空。
心宗本无碍,问学岂难同。
九里山横烧,三条木落风。
古池曾看鹤,新塔未吟虫。
夜久龙髯冷,年多麈尾空。
心宗本无碍,问学岂难同。
简要说明
逐句注释
- “师资怀剑外,徒步管街东”:
- 字词:“师资”,老师,这里指彻公上人;“剑外”,剑门关以南地区;“管街东”,管理兴善寺所在的街东区域。
- 句意:彻公上人来自剑外之地,一路徒步来到这里管理街东的兴善寺。
- “九里山横烧,三条木落风”:
- 字词:“九里山”,泛指寺院附近的山;“三条”,可能指道路,也可能是虚指,形容多条。
- 句意:远处九里的山上横着野火在燃烧,多条道路旁的树木在风中落叶。
- “古池曾看鹤,新塔未吟虫”:
- 字词:“古池”,古老的池塘;“新塔”,新建成的佛塔。
- 句意:在古老的池塘边曾经看过仙鹤,新塔那里还没有听到虫鸣。
- “夜久龙髯冷,年多麈尾空”:
- 字词:“龙髯”,可能象征超凡的修行者;“麈尾”,魏晋清谈家经常用来拂秽清暑,显示身份的一种道具,这里象征彻公上人的修行生活。
- 句意:夜深了超凡之人也会感到清冷,多年过去手中的麈尾也已闲置。
- “心宗本无碍,问学岂难同”:
- 字词:“心宗”,佛教禅宗,强调心性的觉悟;“问学”,探讨学问。
- 句意:禅宗的理念本来就没有阻碍,探讨学问又怎么会难以相同呢。
现代译文
彻公上人来自剑外之地,
一路徒步来管理街东寺院。
远处九里山上野火横烧,
条条道路旁树木在风中落叶。
曾在古老池塘边看过仙鹤,
新塔下还未听到虫儿啼鸣。
夜深时超凡之人也感清冷,
多年过去手中麈尾已闲置。
禅宗理念本就没有阻碍,
探讨学问又怎会难相同。
创作背景
李洞生活在晚唐时期,当时佛教依然在社会上有一定影响力。兴善寺是长安著名的佛教寺院,彻公上人可能是该寺一位有修行、有地位的僧人。李洞与僧人交往较多,这首诗可能是他在拜访兴善寺时,有感于彻公上人的修行与寺院的环境而创作的,具体创作时间难以确切考证。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“师资怀剑外,徒步管街东”是实写彻公上人的经历;“夜久龙髯冷,年多麈尾空”带有一定的虚写成分,通过想象来表现彻公上人修行生活的清冷与寂寥。
- 借景抒情:“九里山横烧,三条木落风”描绘了荒寒的景象,烘托出寺院周边环境的萧瑟,也表达出一种孤寂之感,与彻公上人的修行生活相呼应。
- 语言特色:语言较为古朴,用词精准地描绘出了场景与人物的状态。如“横烧”“木落风”等词语生动地展现了荒寒之景。
- 意境营造:整首诗营造出一种清冷、孤寂且带有禅意的意境。诗中所描绘的山火、落叶、古池、新塔等景象,构成了一个宁静而又略带荒凉的画面,体现了彻公上人清净修行的氛围,同时也传达出一种对禅宗理念的追求与思考。
常见问题
《赠兴善彻公上人》的作者和朝代是什么?
《赠兴善彻公上人》的作者是李洞,页面按唐作品展示。
《赠兴善彻公上人》主要写了什么?
这首诗是李洞赠给兴善寺彻公上人的。诗中描述了彻公上人的经历与所处环境,展现了寺院周边的荒寒之景,也刻画了彻公上人清净修行的生活,最后表达了对彻公上人修行理念的理解与认同。
《赠兴善彻公上人》的创作背景是什么?
李洞生活在晚唐时期,当时佛教依然在社会上有一定影响力。兴善寺是长安著名的佛教寺院,彻公上人可能是该寺一位有修行、有地位的僧人。李洞与僧人交往较多,这首诗可能是他在拜访兴善寺时,有感于彻公上人的修行与寺院的环境而创作的,具体创作时间难以确切考证。
《赠兴善彻公上人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“师资怀剑外,徒步管街东”是实写彻公上人的经历;“夜久龙髯冷,年多麈尾空”带有一定的虚写成分,通过想象来表现彻公上人修行生活的清冷与寂寥。 借景抒情 :“九里山横烧,三条木落风”描绘了荒寒的景象,烘托出寺院周边环境的萧瑟,也表达出一种孤寂之感,与彻公上人的修行生活相呼应。 语言特色 :语言较为古朴,用词精准地描绘出了场景与人物的状态...