下第送张霞归觐江南

这首诗是李洞在科举落第后送别友人张霞回江南故乡省亲所作。诗中表达了诗人科举不顺的失意，描绘了送别途中的萧瑟之景，同时也流露出对友人归乡的复杂情感，既有羡慕，又担忧自己的愁绪影响友人归乡的喜悦。

• “此道背于时，携归一轴诗”：
  • 字词：“此道”，指科举之道；“背于时”，与时代潮流相悖，即科举不顺；“一轴诗”，指张霞所携带的诗卷。
  • 句意：科举之路与当下的时运相悖，你只能带着一卷诗回去了。
• “树沈孤鸟远，风逆蹇驴迟”：
  • 字词：“树沈”，树木显得低沉；“蹇驴”，跛脚的驴，这里泛指瘦弱的驴。
  • 句意：树木在视野中逐渐低沉，一只孤鸟越飞越远；逆风而行，瘦弱的驴子脚步迟缓。
• “草入吟房坏，潮冲钓石移”：
  • 字词：“吟房”，吟诗的房间；“钓石”，钓鱼的石头。
  • 句意：杂草长到了破败的吟诗房间里，潮水冲击使得钓鱼的石头都移位了。
• “恐伤欢觐意，半路摘愁髭”：
  • 字词：“欢觐意”，指张霞回家乡拜见亲人的喜悦心情；“愁髭”，因忧愁而生长的胡须。
  • 句意：担心自己的愁绪会破坏你回家拜见亲人的喜悦心情，所以在半路上揪掉因忧愁而生的胡须。

科举之路与时运相悖，
你只能带着诗卷回归故乡。
树木渐沉，孤鸟越飞越远，
逆风里瘦驴脚步迟缓。
杂草长满了破败的吟诗房，
潮水冲得钓鱼石都变了样。
怕破坏你归乡的喜悦，
半路上揪掉我忧愁的胡须。

李洞生活在晚唐时期，当时科举竞争激烈，他本人多次参加科举考试却始终未能及第。这首诗便是在他某次科举落第后创作的。友人张霞同样在此次科举中失意，但他能回江南故乡省亲，而诗人依旧滞留他乡，这让诗人内心充满了失落与感慨，于是写下此诗送别友人。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中“树沈孤鸟远，风逆蹇驴迟”“草入吟房坏，潮冲钓石移”等句，通过描绘树木、孤鸟、逆风、破房、潮水等萧瑟、破败的景象，抒发了诗人科举落第后的失意与惆怅之情。
  • 细节描写：“半路摘愁髭”这一细节，生动地表现出诗人为了不影响友人归乡的喜悦心情，努力克制自己愁绪的复杂心理，使情感表达更加细腻。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能精准地传达出诗人的情感。如“背于时”“孤鸟”“蹇驴”等词汇，简洁而有力地营造出一种凄凉、落寞的氛围。
• 意境营造：整首诗营造出一种萧瑟、凄凉的意境。从送别时的途中之景，到想象友人故乡的破败之象，都充满了忧伤的气息，将诗人的失意与无奈融入其中，使读者能深刻感受到诗人内心的痛苦与挣扎。