这首诗是李𫐄赠给刘信可的作品,高度赞扬了刘信可在绘画方面的高超技艺。诗中描述了刘信可绘画时的神妙,尤其突出他画梅竹的精湛,还将其与历史上的画家刘梦梁、文与可作比较,强调刘信可兼擅梅竹的多能。
赠尽梅竹刘信可
心工入妙手通神,声名直与僧繇亚。
月宫拔得玉兔毫,缚成篆笔铦如刀。
纷然万有类形役,竹梅两品方清高。
打一撇,籊为寒筠洒为叶。
高低浓淡总相宜,不问风烟和雨雪。
再一扫,清作疏花瘦作枝。
向背斜阳俱造妙,任从篱落与垣池。
君不见刘梦梁画梅不画竹,一枕清风长不足。
又不见文与可画竹不画梅,千树江头空自开。
争如作者多精艺,庾岭渭川俱着意。
梦梁同姓表同文,却把信来更与字。
简要说明
逐句注释
- “刘兄胸次参元化,不发为文发为画”:
- 字词:“胸次”,胸怀;“参元化”,参悟自然的变化规律;“发”,表现。
- 句意:刘兄胸怀宽广,参悟了自然变化之理,不把才华用于写文章,而是用在绘画上。
- “心工入妙手通神,声名直与僧繇亚”:
- 字词:“心工入妙”,心思精巧达到绝妙的境界;“手通神”,绘画技艺高超如有神助;“僧繇”,指张僧繇,南朝梁画家,以画技高超著称;“亚”,仅次于。
- 句意:刘兄心思精巧绘画绝妙,技艺高超如有神助,声名几乎和张僧繇相当。
- “月宫拔得玉兔毫,缚成篆笔铦如刀”:
- 字词:“玉兔毫”,传说月亮中有玉兔捣药,这里指优质的毛笔毫;“篆笔”,指毛笔;“铦”,锋利。
- 句意:仿佛从月宫拔得玉兔的毫毛,制成的毛笔锋利如刀。
- “纷然万有类形役,竹梅两品方清高”:
- 字词:“纷然万有”,纷繁多样的万物;“类形役”,好像被外形所束缚;“清高”,高尚纯洁。
- 句意:纷繁的万物好像都被外形所局限,只有竹和梅这两种品格高尚纯洁。
- “打一撇,籊为寒筠洒为叶”:
- 字词:“籊”,形容竹子修长的样子;“寒筠”,指竹子。
- 句意:刘兄画竹时随意一撇,就画出修长的竹子和潇洒的竹叶。
- “高低浓淡总相宜,不问风烟和雨雪”:
- 字词:“相宜”,合适。
- 句意:竹子的高低、浓淡都恰到好处,不管是在风烟还是雨雪的环境中都很合适。
- “再一扫,清作疏花瘦作枝”:
- 字词:“扫”,这里指作画的动作。
- 句意:再一挥笔,就画出清新的疏花和清瘦的花枝。
- “向背斜阳俱造妙,任从篱落与垣池”:
- 字词:“向背”,指花和枝的朝向和背向;“造妙”,达到绝妙的境界;“篱落”,篱笆;“垣池”,墙和池塘。
- 句意:在斜阳下,花和枝的朝向背向都画得绝妙,不管是画在篱笆边还是墙池旁都很合适。
- “君不见刘梦梁画梅不画竹,一枕清风长不足”:
- 字词:“刘梦梁”,可能是当时一位擅长画梅的画家。
- 句意:你没看到刘梦梁只画梅不画竹,虽然有一枕清风般的雅致,但还是有所不足。
- “又不见文与可画竹不画梅,千树江头空自开”:
- 字词:“文与可”,北宋画家文同,字与可,以画竹闻名。
- 句意:又没看到文与可只画竹不画梅,江边千万棵梅树只能白白地开放。
- “争如作者多精艺,庾岭渭川俱着意”:
- 字词:“争如”,怎如;“作者”,指刘信可;“庾岭”,多梅花,代指梅;“渭川”,多竹子,代指竹;“着意”,用心。
- 句意:怎比得上刘兄技艺精湛,画梅画竹都用心投入。
- “梦梁同姓表同文,却把信来更与字”:
- 字词:“同姓表同文”,可能是说刘信可和刘梦梁同姓且有某种文字上的关联;“更与字”,把“信”和“与”作为字。
- 句意:刘信可和刘梦梁同姓,文字上似乎也有联系,用“信”和“与”作为自己的字。
现代译文
刘兄胸怀宽广参悟自然变化,
不把才华用于文章而用于绘画。
心思精巧技艺高超如有神助,
声名几乎和张僧繇不相上下。
仿佛从月宫拔来玉兔的毫毛,
制成的毛笔锋利得就像快刀。
纷繁万物似被外形所拘束,
只有竹和梅品格高尚纯洁。
随意一撇画出修长的竹子,
潇洒的竹叶高低浓淡相宜。
不管风烟雨雪都恰到好处,
再一挥笔绘出清新的梅花。
清瘦的花枝在斜阳下绝妙,
画在篱边池旁都十分合适。
你看那刘梦梁只画梅不画竹,
虽有雅致却总让人觉得不足。
又看那文与可只画竹不画梅,
江边梅树只能白白地开放。
怎比得上刘兄技艺如此精湛,
画梅画竹都能用心又投入。
刘兄和刘梦梁同姓文字相关,
用“信”和“与”作为自己的字。
创作背景
此诗具体创作时间难以确定。从诗的内容可知,李𫐄与刘信可相识,刘信可擅长绘画,尤其在画梅竹方面有很高的造诣。李𫐄出于对刘信可绘画技艺的赞赏,写下这首诗赠给他,以表达对其艺术才能的肯定与推崇。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:将刘信可与历史上著名的画家刘梦梁、文与可作对比,刘梦梁只画梅,文与可只画竹,而刘信可兼擅梅竹,通过这种对比,突出刘信可绘画技艺的全面和精湛。
- 细节描写:在描写刘信可画竹画梅时,用“打一撇”“再一扫”等动作描写,以及“籊为寒筠洒为叶”“清作疏花瘦作枝”等对画面效果的细致描绘,生动地展现出刘信可绘画时的神妙和画作的精美。
- 语言特色:语言较为通俗流畅,朗朗上口。运用了一些形象的比喻,如“缚成篆笔铦如刀”,将毛笔比作刀,增添了诗歌的生动性。同时,诗句中融入了神话传说,如“月宫拔得玉兔毫”,使诗歌富有奇幻色彩。
- 意境营造:诗中通过对刘信可绘画场景和画作效果的描述,营造出一种高雅、清新的艺术意境。描绘竹的“高低浓淡总相宜,不问风烟和雨雪”和梅的“向背斜阳俱造妙,任从篱落与垣池”,展现出竹梅的高雅品格,也体现出刘信可画作所传达出的艺术境界。
常见问题
《赠尽梅竹刘信可》的作者和朝代是什么?
《赠尽梅竹刘信可》的作者是李𫐄,页面按宋作品展示。
《赠尽梅竹刘信可》主要写了什么?
这首诗是李𫐄赠给刘信可的作品,高度赞扬了刘信可在绘画方面的高超技艺。诗中描述了刘信可绘画时的神妙,尤其突出他画梅竹的精湛,还将其与历史上的画家刘梦梁、文与可作比较,强调刘信可兼擅梅竹的多能。
《赠尽梅竹刘信可》的创作背景是什么?
此诗具体创作时间难以确定。从诗的内容可知,李𫐄与刘信可相识,刘信可擅长绘画,尤其在画梅竹方面有很高的造诣。李𫐄出于对刘信可绘画技艺的赞赏,写下这首诗赠给他,以表达对其艺术才能的肯定与推崇。
《赠尽梅竹刘信可》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :将刘信可与历史上著名的画家刘梦梁、文与可作对比,刘梦梁只画梅,文与可只画竹,而刘信可兼擅梅竹,通过这种对比,突出刘信可绘画技艺的全面和精湛。 细节描写 :在描写刘信可画竹画梅时,用“打一撇”“再一扫”等动作描写,以及“籊为寒筠洒为叶”“清作疏花瘦作枝”等对画面效果的细致描绘,生动地展现出刘信可绘画时的神妙和画作的精美。 语言特色 :...