这两句诗以独特的想象,表达了对书籍所蕴含的智慧和光芒的赞美,体现出一种不依赖外在平凡照明工具,而崇尚书籍自身所带来精神指引的情感。
句 其二
如龙化作青藜焰,宁用窗前设短檠。
简要说明
逐句注释
- “如龙化作青藜焰”:
- 字词:“青藜焰”,传说西汉刘向在天禄阁校书时,有一个穿黄衣的老者,拄着青藜杖,吹燃藜杖头,为他照明讲解。这里的“青藜焰”即代表书籍带来的智慧之光。“龙”可能寓意着书籍中蕴藏的非凡内容如蛟龙般神奇。
- 句意:书籍如同蛟龙一般化作了青藜杖燃烧的火焰。
- “宁用窗前设短檠”:
- 字词:“宁”,岂,难道;“短檠”,指矮小的灯架,这里代指普通的照明灯具。
- 句意:难道还需要在窗前设置普通的灯架来照明吗。
现代译文
书籍仿佛蛟龙一般化作了青藜杖燃烧的智慧火焰,
哪里还需要在窗前摆放那普通的灯架照明呢。
创作背景
杨巽斋生活在宋代,具体生平不详。宋代文化昌盛,读书之风盛行,文人对书籍十分重视。这两句诗可能是他在读书过程中,对书籍所蕴含的知识和智慧产生了深刻的感悟,从而借“青藜焰”的典故来表达对书籍的尊崇,创作时间难以确切考证,但应是他读书时有感而发。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:运用了刘向遇老人以青藜杖照明的典故,增添了诗歌的文化内涵,使诗歌表达的对书籍的赞美有了历史的厚重感。
- 比喻:将书籍比作“龙”和“青藜焰”,形象地突出了书籍中蕴含的强大力量和智慧光芒。
- 语言特色:语言简洁有力,通过对比“青藜焰”和“短檠”,鲜明地表达出自己的观点,用词精准且富有表现力。
- 意境营造:营造出一种超凡脱俗的意境,诗人抛开了普通的照明工具,专注于书籍所带来的精神之光,展现出对知识和智慧的追求,使读者感受到一种高雅的读书境界。
常见问题
《句 其二》的作者和朝代是什么?
《句 其二》的作者是杨巽斋,页面按宋作品展示。
《句 其二》主要写了什么?
这两句诗以独特的想象,表达了对书籍所蕴含的智慧和光芒的赞美,体现出一种不依赖外在平凡照明工具,而崇尚书籍自身所带来精神指引的情感。
《句 其二》的创作背景是什么?
杨巽斋生活在宋代,具体生平不详。宋代文化昌盛,读书之风盛行,文人对书籍十分重视。这两句诗可能是他在读书过程中,对书籍所蕴含的知识和智慧产生了深刻的感悟,从而借“青藜焰”的典故来表达对书籍的尊崇,创作时间难以确切考证,但应是他读书时有感而发。
《句 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :运用了刘向遇老人以青藜杖照明的典故,增添了诗歌的文化内涵,使诗歌表达的对书籍的赞美有了历史的厚重感。 比喻 :将书籍比作“龙”和“青藜焰”,形象地突出了书籍中蕴含的强大力量和智慧光芒。 语言特色 :语言简洁有力,通过对比“青藜焰”和“短檠”,鲜明地表达出自己的观点,用词精准且富有表现力。 意境营造 :营造出一种超凡脱俗的意境,诗人抛开了...