寄友

· 朱浚

溪月知相忆,江云约共吟。
夜船书一纸,飞过赤枫林。

简要说明

这首诗是朱浚寄给友人之作,通过描写溪月、江云等自然意象,表达了对友人的思念之情,展现出一种空灵、洒脱的意境,最后以夜船飞渡赤枫林寄书的画面,进一步强化了对友人传情达意的急切心境。

逐句注释

  • “溪月知相忆”:
    • 字词:“溪月”,溪水中倒映的月亮;“相忆”,相互思念。
    • 句意:溪水中的月亮似乎知晓我对友人的思念。
  • “江云约共吟”:
    • 字词:“江云”,江上的云朵;“约”,相约;“共吟”,一起吟诗。
    • 句意:江上的云朵仿佛与我相约一同吟诗来怀念友人。
  • “夜船书一纸”:
    • 字词:“夜船”,夜晚行驶的船只;“书一纸”,写了一封信。
    • 句意:我在夜晚的船上写了一封信。
  • “飞过赤枫林”:
    • 字词:“飞过”,形容船行驶之快;“赤枫林”,枫叶变红的树林。
    • 句意:载着书信的船飞速驶过了那片火红的枫树林。

现代译文

溪水中的月亮好像知道我在把友人思念,
江上的云朵仿佛和我相约一起吟诗怀念。
我在夜晚的船上写好一封信笺,
载着它的小船飞速划过那片赤枫林间。

创作背景

朱浚生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间不详。但从诗的内容推测,诗人可能是在某个夜晚,因思念远方的友人,看到溪月、江云等景象,触景生情,于是在夜船之上写信寄给友人。南宋时期局势动荡,社会环境复杂,诗人或许也借这首诗向友人传达自己的心境与情感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:诗中“溪月知相忆,江云约共吟”将溪月和江云拟人化,赋予它们人的情感和行为,生动形象地表现出诗人的孤独与对友人的思念,仿佛世间万物都能理解他的心意。
    • 夸张:“飞过赤枫林”运用夸张的手法,突出了船行之快,实则是诗人内心急切想要将书信送达友人处的情感体现。
  • 语言特色:语言简洁明快,用词精准,没有过多的修饰却能营造出浓厚的情感氛围。如“知”“约”“飞”等动词的使用,使诗歌富有动感和生命力。
  • 意境营造:通过溪月、江云、夜船、赤枫林等意象,营造出一种清幽、空灵且带有急切情感的意境。前两句的静景描绘为后两句的动态描写做铺垫,动静结合,将诗人对友人的思念之情表现得淋漓尽致,让读者能深刻感受到诗人内心的真挚情感。

常见问题

《寄友》的作者和朝代是什么?

《寄友》的作者是朱浚,页面按元作品展示。

《寄友》主要写了什么?

这首诗是朱浚寄给友人之作,通过描写溪月、江云等自然意象,表达了对友人的思念之情,展现出一种空灵、洒脱的意境,最后以夜船飞渡赤枫林寄书的画面,进一步强化了对友人传情达意的急切心境。

《寄友》的创作背景是什么?

朱浚生活在南宋时期,具体这首诗的创作时间不详。但从诗的内容推测,诗人可能是在某个夜晚,因思念远方的友人,看到溪月、江云等景象,触景生情,于是在夜船之上写信寄给友人。南宋时期局势动荡,社会环境复杂,诗人或许也借这首诗向友人传达自己的心境与情感。

《寄友》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :诗中“溪月知相忆,江云约共吟”将溪月和江云拟人化,赋予它们人的情感和行为,生动形象地表现出诗人的孤独与对友人的思念,仿佛世间万物都能理解他的心意。 夸张 :“飞过赤枫林”运用夸张的手法,突出了船行之快,实则是诗人内心急切想要将书信送达友人处的情感体现。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,没有过多的修饰却能营造出浓厚的情感氛围。如“知”...