夔州旱

此诗描绘了夔州地区遭遇旱灾的悲惨景象，包括百姓辛苦耕种却因旱灾面临饥荒，蛮商趁机牟利等情况，还提及百姓向神灵祈雨的行为，最后太守劝农，希望百姓做好长远耕种规划，体现了诗人对百姓疾苦的关注。

• “夔人耕山灰作土，散火满山龟卜雨”：
  • 字词：“夔人”，夔州的百姓；“龟卜雨”，用龟甲占卜求雨。
  • 句意：夔州百姓在山上耕种，把草木烧成灰当作肥料，漫山遍野放火，还用龟甲占卜祈求降雨。
• “春日不知秋有饥，下种计粒手中数”：
  • 字词：“计粒”，一粒一粒地计算。
  • 句意：春天耕种的时候不知道秋天会闹饥荒，播种时小心翼翼地数着手中的种子。
• “七月八月旱天红，日脚散血龙似鼠”：
  • 字词：“日脚”，透过云层的日光；“龙似鼠”，传说龙能降雨，这里说龙像老鼠一样无能为力。
  • 句意：七八月的天空干旱得一片火红，透过云层的日光像血一样散下，龙在这旱灾面前也像老鼠一样毫无办法。
• “污邪瓯窭高下荒，草根木皮何甘苦”：
  • 字词：“污邪”，地势低洼的田地；“瓯窭”，狭小的高地；“甘苦”，指滋味。
  • 句意：高低不同的田地都荒芜了，百姓只能吃草根树皮，那滋味该是多么苦涩。
• “蛮商奸利乘人急，缘江转米贸儿女，己身死重别离轻”：
  • 字词：“蛮商”，指少数民族商人；“贸”，交换。
  • 句意：蛮商趁着百姓危急的时候谋取暴利，沿着江边运来米粮，交换百姓的儿女，百姓觉得自己饿死事大，与儿女分离事小。
• “归州州南神有灵，归人刲羊求山神”：
  • 字词：“归州”，地名；“刲羊”，杀羊。
  • 句意：归州州南的山神有灵验，归州百姓杀羊向山神祈求降雨。
• “驱风洒润应香火，飞点不到巫山村”：
  • 字词：“洒润”，降雨；“飞点”，雨点。
  • 句意：山神应了百姓的香火，驱风降雨，但雨点却到不了巫山村。
• “巫山县城也伐鼓，不告归神告神女”：
  • 字词：“伐鼓”，击鼓，古代祭祀时常击鼓。
  • 句意：巫山县城的百姓也击鼓祭祀，不向归州的山神祈求，而是向神女祈祷。
• “江心黑气卷江流，雷车载鬼云中语”：
  • 字词：“雷车”，神话中雷神的车子；“载鬼”，指伴随着雷声的奇异现象。
  • 句意：江心中黑色的雾气卷起江水，雷声像车子一样，云中仿佛有鬼怪在说话。
• “太守身作劝农官，子粒今朝多贷汝”：
  • 字词：“太守”，指当地官员；“贷”，借给。
  • 句意：太守亲自担任劝农官，今天多借给百姓种子。
• “春种须作三年计，上满隆原下水浒”：
  • 字词：“隆原”，高而平坦的地方；“水浒”，水边。
  • 句意：春天耕种要做好三年的打算，让高处的平原和低处的水边都种上庄稼。
• “他时更勉后来人，老去子孙无莽卤”：
  • 字词：“莽卤”，鲁莽，这里指做事不长远考虑。
  • 句意：以后还要勉励后来的人，到老时子孙们做事就不会鲁莽短视了。

夔州百姓在山上耕种，把草木烧成灰当肥料，
漫山遍野放火，还用龟甲占卜祈求降雨。
春天播种时想不到秋天会闹饥荒，
小心翼翼地数着手中的种子。
七八月的天空干旱火红，
日光像血一样洒下，龙也无能为力。
高低的田地都荒芜了，
百姓只能吃着苦涩的草根树皮。
蛮商趁机牟取暴利，
沿着江边运来米换百姓的儿女，
百姓觉得饿死事大，与儿女分离事小。
归州州南的山神有灵，
归州百姓杀羊祈求降雨。
山神应了香火降雨，
但雨点却到不了巫山村。
巫山县城的百姓击鼓祭祀，
不向归州山神，而是向神女祈祷。
江心中黑气卷着江水，
雷声中云中仿佛有鬼怪说话。
太守亲自担任劝农官，
今天多借给百姓种子。
春天耕种要做好三年打算，
让高处平原和低处水边都种上庄稼。
以后还要勉励后来的人，
到老时子孙做事就不会鲁莽短视。

李复生活在北宋时期。夔州地处山区，农业生产条件相对恶劣。此诗创作时夔州遭遇严重旱灾，百姓生活陷入困境，蛮商趁机牟利，百姓无奈之下向神灵祈雨，而当地太守则采取劝农措施，希望百姓做好长远的农业规划，以应对灾害，诗人通过此诗记录了当时的社会现实和百姓的生活状况。

• 表现手法：
  • 对比：诗中“春日不知秋有饥，下种计粒手中数”体现了百姓春天耕种时的谨慎与秋天饥荒的悲惨形成对比，突出旱灾带来的巨大灾难；“蛮商奸利乘人急”将蛮商的奸猾牟利与百姓的困苦形成鲜明对比，批判了蛮商的恶劣行径。
  • 虚实结合：“江心黑气卷江流，雷车载鬼云中语”是虚写，描绘出百姓祈雨时奇异的景象，增添了神秘氛围；而对百姓耕种、饥荒、卖儿鬻女等场景的描写是实写，真实地反映了社会现实，虚实结合使诗歌内容更加丰富。
• 语言特色：语言质朴平实，用直白的语言描述了旱灾下百姓的生活，如“草根木皮何甘苦”直接写出百姓食物的苦涩，让读者能深刻感受到百姓的艰难处境。
• 意境营造：诗中描绘了夔州旱灾下荒芜的田地、愁苦的百姓、神秘的祈雨场景等，营造出一种凄惨、无奈的意境，表达了诗人对百姓疾苦的同情和对社会现实的关注。