这首诗是为鲍待用所写的挽词,诗中先夸赞鲍待用以儒家经典教导子女且子女已有所成就,又提及他年逾七十。但可惜他刚遇到好的境遇却离世,最后诗人只能在北门外叹息,表达了对鲍待用的惋惜与哀悼之情。
鲍待用挽词四首 其一
一经教子已青裾,况又行年七十余。
恰好遭逢身却死,北风门外只长嘘。
恰好遭逢身却死,北风门外只长嘘。
简要说明
逐句注释
- “一经教子已青裾”:
- 字词:“一经”,指儒家经典中的一部,古代常以儒家经典教导子女;“青裾”,青色的衣服,古代学子常穿青色衣服,这里代指子女学有所成。
- 句意:鲍待用用一部儒家经典教导子女,如今子女已经学有所成。
- “况又行年七十余”:
- 字词:“行年”,指经历的年岁。
- 句意:况且他已经年过七十。
- “恰好遭逢身却死”:
- 字词:“遭逢”,指遇到好的境遇。
- 句意:刚好遇到了好的时机和境遇,他却去世了。
- “北风门外只长嘘”:
- 字词:“北风门外”,具体所指可能是特定地点,也可理解为一个带有凄凉氛围的场景;“长嘘”,长叹。
- 句意:诗人只能在北风呼啸的门外长叹。
现代译文
鲍待用用儒家经典教导子女,如今子女已学有所成,
更何况他已经年逾七十。
刚好碰上了好的境遇,他却离世,
我只能在北风凛冽的门外长叹不已。
创作背景
林亦之生活于南宋时期,这首挽词是为悼念鲍待用而作。具体创作时间难以精确考证,但应是在鲍待用去世之后。从诗中内容推测,鲍待用可能在晚年遇到了一些较好的机遇,然而却不幸离世,诗人有感于此,写下这首挽词来表达对他的惋惜与悼念。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先扬后抑:诗的前两句先赞扬鲍待用教导子女有成且年事已高,营造出一种相对圆满的氛围。而后两句笔锋一转,“恰好遭逢身却死”表达出命运的无常和惋惜,形成情感上的落差。
- 语言特色:语言质朴自然,直白地表达出诗人的情感。没有过多华丽的辞藻修饰,但简洁的语句却饱含着对逝者的深切惋惜。
- 意境营造:“北风门外只长嘘”一句营造出一种凄凉、哀伤的意境。北风呼啸的场景增添了悲伤的氛围,诗人在门外长叹,更将这种哀伤之情具象化,使读者能深切感受到诗人对鲍待用离世的惋惜与悲痛。
常见问题
《鲍待用挽词四首 其一》的作者和朝代是什么?
《鲍待用挽词四首 其一》的作者是林亦之,页面按宋作品展示。
《鲍待用挽词四首 其一》主要写了什么?
这首诗是为鲍待用所写的挽词,诗中先夸赞鲍待用以儒家经典教导子女且子女已有所成就,又提及他年逾七十。但可惜他刚遇到好的境遇却离世,最后诗人只能在北门外叹息,表达了对鲍待用的惋惜与哀悼之情。
《鲍待用挽词四首 其一》的创作背景是什么?
林亦之生活于南宋时期,这首挽词是为悼念鲍待用而作。具体创作时间难以精确考证,但应是在鲍待用去世之后。从诗中内容推测,鲍待用可能在晚年遇到了一些较好的机遇,然而却不幸离世,诗人有感于此,写下这首挽词来表达对他的惋惜与悼念。
《鲍待用挽词四首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先扬后抑 :诗的前两句先赞扬鲍待用教导子女有成且年事已高,营造出一种相对圆满的氛围。而后两句笔锋一转,“恰好遭逢身却死”表达出命运的无常和惋惜,形成情感上的落差。 语言特色 :语言质朴自然,直白地表达出诗人的情感。没有过多华丽的辞藻修饰,但简洁的语句却饱含着对逝者的深切惋惜。 意境营造 :“北风门外只长嘘”一句营造出一种凄凉、哀伤的意境。北风呼...