杂兴 其五

· 张镃

管仲相齐国,童子犹羞称。
确守害霸说,三王亦可成。
寸短有所长,贪贤况诚切。
莫问九合功,咏此宜击节。

简要说明

这首诗围绕管仲相齐的历史事件展开,表达了对管仲的一种独特看法。诗人认为有人以童子之见羞于称管仲,但其实管仲若能坚守“害霸说”,也可成就三王的功业。同时强调人各有长短,齐桓公求贤心切,不必只看重管仲“九合诸侯”的功绩,体现了诗人对历史人物评价的独特思考。

逐句注释

  • “管仲相齐国,童子犹羞称”:
    • 字词:“相”,辅佐;“犹”,还;“羞称”,以提及为羞耻。
    • 句意:管仲辅佐齐国,连童子都还以提及他为羞耻。
  • “确守害霸说,三王亦可成”:
    • 字词:“确守”,坚定地坚守;“害霸说”,一种具体的学说或主张,可能指与称霸之道相悖而利于成就王道的学说;“三王”,指夏禹、商汤、周文王。
    • 句意:如果管仲能坚定地坚守“害霸说”,那么成就像三王那样的功业也是有可能的。
  • “寸短有所长,贪贤况诚切”:
    • 字词:“寸短有所长”,即“尺有所短,寸有所长”的简略说法,比喻人各有长处和短处;“贪贤”,渴求贤才;“诚切”,真诚急切。
    • 句意:人都各有长短,况且齐桓公渴求贤才是如此真诚急切。
  • “莫问九合功,咏此宜击节”:
    • 字词:“九合功”,指管仲辅佐齐桓公“九合诸侯”的功绩;“击节”,打拍子,表示赞赏。
    • 句意:不要只看重管仲“九合诸侯”的功绩,吟咏这首诗时应该为这样的观点而赞赏。

现代译文

管仲辅佐齐国的时候,连童子都还觉得提及他是羞耻的事。
要是他能坚定地坚守“害霸说”,成就三王那样的功业也并非不可能。
人都各有长处和短处,何况齐桓公渴求贤才是那么真诚急切。
不要只盯着管仲“九合诸侯”的功绩,吟咏我这首诗应该为这样的见解而赞赏。

创作背景

张镃生活在南宋时期,当时的社会局势动荡,南宋政权面临着北方政权的威胁。在这样的背景下,文人往往会借古喻今,通过对历史人物和事件的评价来表达自己对现实政治的看法和思考。这首诗可能是张镃在对历史进行研究和反思的过程中,有感于人们对管仲的传统评价而创作,希望能以一种新的视角来看待历史人物,也可能蕴含着对当时政治和人才任用的某种期许。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借古喻今:表面上是在评价管仲相齐的历史事件和人物,实际上可能是借对管仲的评价来反映南宋时期的政治状况和人才任用问题,引发读者对现实的思考。
    • 对比衬托:以“童子犹羞称”与自己对管仲的新观点形成对比,突出诗人独特的历史见解,强调不能只以传统的眼光看待历史人物。
  • 语言特色:语言直白简洁,没有过多的修饰,直接表达自己的观点和看法,使读者能够清晰地理解诗人的意图。
  • 思想深度:这首诗体现了诗人对历史人物评价的深刻思考,突破了传统的观念,不局限于管仲“九合诸侯”的功绩,而是从另一个角度探讨管仲可能达到的更高成就,展现了诗人独立思考的精神和对历史的独特解读。

常见问题

《杂兴 其五》的作者和朝代是什么?

《杂兴 其五》的作者是张镃,页面按宋作品展示。

《杂兴 其五》主要写了什么?

这首诗围绕管仲相齐的历史事件展开,表达了对管仲的一种独特看法。诗人认为有人以童子之见羞于称管仲,但其实管仲若能坚守“害霸说”,也可成就三王的功业。同时强调人各有长短,齐桓公求贤心切,不必只看重管仲“九合诸侯”的功绩,体现了诗人对历史人物评价的独特思考。

《杂兴 其五》的创作背景是什么?

张镃生活在南宋时期,当时的社会局势动荡,南宋政权面临着北方政权的威胁。在这样的背景下,文人往往会借古喻今,通过对历史人物和事件的评价来表达自己对现实政治的看法和思考。这首诗可能是张镃在对历史进行研究和反思的过程中,有感于人们对管仲的传统评价而创作,希望能以一种新的视角来看待历史人物,也可能蕴含着对当时政治和人才任用的某种期许。

《杂兴 其五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借古喻今 :表面上是在评价管仲相齐的历史事件和人物,实际上可能是借对管仲的评价来反映南宋时期的政治状况和人才任用问题,引发读者对现实的思考。 对比衬托 :以“童子犹羞称”与自己对管仲的新观点形成对比,突出诗人独特的历史见解,强调不能只以传统的眼光看待历史人物。 语言特色 :语言直白简洁,没有过多的修饰,直接表达自己的观点和看法,使读者能够清晰地...