这首诗主要表达了对人们在人生道路上不珍惜时光、不进取的感慨,劝诫人们要趁时光尚在,积极作为。同时以晋平公和师旷的典故为例,强调即使年老也应自我砥砺、不断学习。
杂兴 其四
日暮前道远,纷纷倒行多。
胡不秉明烛,整驾历前坡。
既衰不戒得,有如圣言何。
平公七十翁,师旷犹琢磨。
胡不秉明烛,整驾历前坡。
既衰不戒得,有如圣言何。
平公七十翁,师旷犹琢磨。
简要说明
逐句注释
- “日暮前道远,纷纷倒行多”:
- 字词:“日暮”,天色已晚,象征时光流逝;“前道”,前面的道路,这里指人生道路;“倒行”,逆行,比喻不顺应正确的方向做事。
- 句意:天色已晚而前面的路还很远,但很多人却纷纷逆行。
- “胡不秉明烛,整驾历前坡”:
- 字词:“胡”,为什么;“秉”,拿着;“明烛”,明亮的蜡烛;“整驾”,整理车马,指做好出发的准备;“历”,越过。
- 句意:为什么不拿着明亮的蜡烛,整理好车马越过前面的山坡呢。
- “既衰不戒得,有如圣言何”:
- 字词:“既衰”,已经衰老;“戒得”,戒除贪得的欲望,出自《论语·季氏》“及其老也,血气既衰,戒之在得”;“圣言”,指圣人孔子的话。
- 句意:人已经衰老了却不戒除贪得之心,那怎么对待圣人的教诲呢。
- “平公七十翁,师旷犹琢磨”:
- 字词:“平公”,指晋平公;“师旷”,春秋时期晋国著名乐师;“琢磨”,原意是雕刻和打磨玉石,这里指对晋平公进行劝诫、引导。
- 句意:晋平公已是七十岁的老翁了,师旷还对他进行劝诫和引导。
现代译文
天色已晚前面的道路还很遥远,
可很多人却纷纷地逆行不向前。
为什么不拿起明亮的蜡烛照明,
整理好车马去翻越前面的山坡。
人已经衰老却不戒除贪得之心,
这怎么能对得起圣人的教诲呢。
晋平公都已是七十岁的老人了,
师旷还对他进行劝诫和引导呢。
创作背景
张镃生活在南宋时期,当时社会文化氛围浓厚,但也存在一些人虚度光阴、贪图享乐的现象。这首诗可能是他看到社会上一些人不珍惜时光、不积极进取,有感而发创作的。他希望通过诗歌劝诫人们要珍惜时光,不断自我提升。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻象征:诗中“日暮”象征时光流逝,“前道远”象征人生还有很长的路要走,“倒行”比喻人们不顺应正确的人生方向,形象地表达了诗人对人们不珍惜时光、走错方向的感慨。
- 用典:引用孔子“及其老也,血气既衰,戒之在得”的言论和晋平公与师旷的典故,增强了诗歌的说服力和文化内涵,使诗歌的劝诫更具权威性。
- 语言特色:语言直白易懂,以简洁明了的语言表达深刻的道理,没有过多的修饰,却能让读者清楚地理解诗人的意图。
- 意境营造:整首诗营造出一种紧迫感和劝诫的氛围。通过对时光流逝、人们错误行为的描述,以及用典故进行劝诫,让读者感受到诗人对人们的殷切期望和对时光易逝的感慨,从而引发读者的思考。
常见问题
《杂兴 其四》的作者和朝代是什么?
《杂兴 其四》的作者是张镃,页面按宋作品展示。
《杂兴 其四》主要写了什么?
这首诗主要表达了对人们在人生道路上不珍惜时光、不进取的感慨,劝诫人们要趁时光尚在,积极作为。同时以晋平公和师旷的典故为例,强调即使年老也应自我砥砺、不断学习。
《杂兴 其四》的创作背景是什么?
张镃生活在南宋时期,当时社会文化氛围浓厚,但也存在一些人虚度光阴、贪图享乐的现象。这首诗可能是他看到社会上一些人不珍惜时光、不积极进取,有感而发创作的。他希望通过诗歌劝诫人们要珍惜时光,不断自我提升。
《杂兴 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻象征 :诗中“日暮”象征时光流逝,“前道远”象征人生还有很长的路要走,“倒行”比喻人们不顺应正确的人生方向,形象地表达了诗人对人们不珍惜时光、走错方向的感慨。 用典 :引用孔子“及其老也,血气既衰,戒之在得”的言论和晋平公与师旷的典故,增强了诗歌的说服力和文化内涵,使诗歌的劝诫更具权威性。 语言特色 :语言直白易懂,以简洁明了的语言表达深刻...