浙江舟行遇风

这首诗描述了诗人乘船在浙江航行时遭遇风浪的经历。先写起初风平浪静，船工自恃技艺高超，后在中流突遇风浪，众人陷入绝望，而后风浪又突然平息，人们转而骄傲。最后诗人感慨世事无常，同舟之人缺乏共患难的精神，自己决定弃舟徒行。

• “扁舟溯浙江，日暖天气清”：
  • 字词：“溯”，同“溯”，逆流而上；“浙江”，指钱塘江。
  • 句意：乘坐小船在钱塘江逆流而上，天气晴朗温暖。
• “胥涛寂无声”：
  • 字词：“胥涛”，传说伍子胥死后被吴王夫差投入江中，化为涛神，这里指钱塘江潮。
  • 句意：钱塘江潮此时寂静无声。
• “篙工挂席帆，涉险如履平”：
  • 字词：“篙工”，船工；“挂席帆”，挂起船帆；“涉险如履平”，经历危险像走在平地上一样。
  • 句意：船工挂起船帆，在江上航行，经历危险就像走在平地上一样轻松。
• “不谓时适然，自诧伎已精”：
  • 字词：“不谓”，不料；“时适然”，当时只是恰好这样；“自诧”，自己惊讶、得意；“伎”，技艺。
  • 句意：不料只是当时恰好风平浪静，船工却自认为自己技艺精湛。
• “中流舍维楫，醉卧日月横”：
  • 字词：“中流”，江心；“舍维楫”，放下船桨和船绳；“日月横”，形容时间过得很快。
  • 句意：船到江心，船工放下船桨和船绳，醉卧在船上，时间不知不觉地过去。
• “烟云忽异色，亭午风浪生”：
  • 字词：“烟云忽异色”，烟云和天色突然变了；“亭午”，正午。
  • 句意：烟云和天色突然变了，正午时分风浪骤起。
• “两涯忽黯淡，一叶随欹倾”：
  • 字词：“两涯”，两岸；“黯淡”，昏暗；“一叶”，指小船；“欹倾”，倾斜。
  • 句意：两岸突然变得昏暗，小船随着风浪倾斜。
• “津人巧不施，反念西佛名”：
  • 字词：“津人”，船工；“巧不施”，技艺无法施展；“反念西佛名”，反而念起了佛的名字。
  • 句意：船工的技艺无法施展，反而念起了佛号。
• “同舟已自诀，立葬东海鲸”：
  • 字词：“同舟”，同船的人；“自诀”，自己诀别；“立葬东海鲸”，马上就要被东海的鲸鱼吃掉，意味着必死无疑。
  • 句意：同船的人都认为自己必死无疑，觉得马上就要葬身鱼腹。
• “雨声忽自霁，雾暗忽复明”：
  • 字词：“霁”，雨停；“雾暗忽复明”，昏暗的雾气突然又明亮起来。
  • 句意：雨声突然停止，昏暗的雾气突然又明亮起来。
• “举酒迭相贺，骄气又已盈”：
  • 字词：“举酒迭相贺”，大家举杯互相庆贺；“骄气又已盈”，骄傲的情绪又高涨起来。
  • 句意：大家举杯互相庆贺，骄傲的情绪又高涨起来。
• “同舟幸身安，气塞莫敢争”：
  • 字词：“同舟幸身安”，同船的人庆幸自己平安无事；“气塞莫敢争”，气得说不出话，不敢争辩。
  • 句意：同船的人庆幸自己平安无事，但有人心中有气却不敢争辩。
• “谁知翻覆手，顷刻分阴晴”：
  • 字词：“翻覆手”，比喻世事变化无常；“顷刻分阴晴”，一会儿是阴天，一会儿是晴天。
  • 句意：谁知道世事变化无常，一会儿就从危险变得平安。
• “既乏共济力，拂衣起徒行”：
  • 字词：“既乏共济力”，既然缺乏共同度过难关的力量；“拂衣起徒行”，拂袖起身，决定步行离开。
  • 句意：既然同船的人缺乏共同度过难关的力量，我就拂袖起身，决定步行离开。

我乘坐小船在钱塘江逆流而上，天气晴朗温暖。
钱塘江潮此时寂静无声。
船工挂起船帆，在江上航行，如履平地。
不料只是一时运气好，船工却自夸技艺精湛。
船到江心，船工放下船桨，醉卧在船上。
突然烟云和天色变了，正午时分风浪骤起。
两岸顿时昏暗，小船随着风浪倾斜。
船工的技艺无法施展，只能念起佛号。
同船的人都觉得必死无疑，以为要葬身鱼腹。
突然雨声停了，雾气消散，天色又明亮起来。
大家举杯互相庆贺，骄傲的情绪又高涨起来。
同船的人庆幸自己平安无事，有人心中有气却不敢争辩。
谁知道世事变化无常，一会儿就天翻地覆。
既然同船的人不能共患难，我就拂袖起身，决定步行离开。

黄干是南宋时期的理学家、文学家。具体创作此诗的时间难以精准确定，但从诗的内容推测，是他在乘船于浙江（钱塘江）航行过程中的亲身经历。南宋时期，社会局势动荡，人们的生活充满不确定性，这种现实或许也在一定程度上影响了诗人在面对舟行遇风这一事件时的感悟。

• 表现手法：
  • 对比鲜明：诗中先写船行初期风平浪静，船工自恃技艺高超，与后来中流突遇风浪时众人的惊恐绝望形成鲜明对比；风浪平息后众人的骄傲又与之前的绝望形成反差，通过这种对比突出了世事的无常。
  • 情节跌宕：诗歌按照事件发展的顺序，依次描述了舟行顺利、遭遇风浪、风浪平息等情节，情节起伏较大，增强了诗歌的故事性和可读性。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，以平实的语言记录了舟行遇风的全过程，没有过多的修饰，但却生动地展现了当时的情景和人们的心理变化。
• 主题表达：通过描写舟行遇风的经历，深刻地表达了世事无常的感慨，同时也批判了同船之人缺乏共患难精神的现象，使诗歌具有一定的思想深度和现实意义。