噫嘻示儿

这首诗是黄干对儿子们的示训之作。诗人感慨自己进不能如东方朔般玩世，退不能像陶渊明那样高蹈，生活穷困潦倒，让儿子们也跟着受苦。但诗人最后领悟到人生穷通自有天命，鼓励儿子们志当自强。

• “噫嘻!吾退不能为高蹈之靖节，吾进不能为玩世之东方”：
  • 字词：“噫嘻”，感叹词；“高蹈”，指隐居；“靖节”，陶渊明谥号靖节先生；“东方”，指东方朔，西汉文学家，以诙谐幽默、玩世不恭著称。
  • 句意：唉！我退隐不能像高风亮节隐居的陶渊明，我出仕又不能像玩世不恭的东方朔。
• “腰折亦无米五斗，饿死安得粟一囊”：
  • 字词：“腰折”，用陶渊明不为五斗米折腰的典故；“粟”，谷子，泛指粮食。
  • 句意：即便我弯腰低头也换不来五斗米，就算饿死也得不到一袋粮食。
• “徒令汝曹困齑盐，对我面目青且黄”：
  • 字词：“汝曹”，你们；“齑盐”，腌菜和盐，指粗劣的食物。
  • 句意：只是让你们受困于粗茶淡饭，对着我时面黄肌瘦。
• “冬寒轻裘不得御，朝饥软饭不得尝”：
  • 字词：“轻裘”，轻便暖和的皮衣；“御”，抵御；“朝饥”，早晨饥饿。
  • 句意：冬天寒冷却没有轻便的皮衣来抵御，早上饥饿却吃不到一口软饭。
• “大儿知书故自忍，小儿叫怒来牵裳”：
  • 字词：“知书”，懂得读书明理。
  • 句意：大儿子因为读书明理所以自己忍受，小儿子又吵又闹地来拉我的衣裳。
• “老夫对此忽自悟，呼儿并集来我傍”：
  • 字词：“老夫”，诗人自称；“悟”，领悟。
  • 句意：我对着这种情况忽然有所领悟，叫儿子们都聚集到我身旁。
• “人生穷通固有命，丈夫志气当自强”：
  • 字词：“穷通”，穷困和显达；“丈夫”，指男子汉。
  • 句意：人生的穷困和显达本来就有命运安排，男子汉的志气应当自己奋发图强。

唉！我退隐不能像高风亮节的陶渊明，
出仕又不能像玩世不恭的东方朔。
即便弯腰也换不来五斗米，
饿死也得不到一袋粮食。
只让你们受困于粗茶淡饭，
对着我面黄肌瘦。
冬天寒冷没有皮衣抵御，
早上饥饿吃不到软饭。
大儿子明理能忍受困苦，
小儿子吵闹着来拉我衣裳。
我对此忽然有所领悟，
叫儿子们都到我身旁。
人生穷通本由命运安排，
男子汉志当奋发自强。

黄干是南宋时期的理学家、教育家。他一生致力于传播理学思想，但仕途并不顺遂，生活较为清苦。这首诗可能是他在生活困窘之时，面对儿子们的艰难处境，有感而发创作的，借此来表达自己对人生的感悟，并对儿子们进行教诲。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用了陶渊明不为五斗米折腰和东方朔玩世不恭的典故，形象地表达了诗人在进退之间的无奈和自己既不能退隐高蹈，又不能出仕通达的处境。
  • 对比：将大儿子“知书自忍”和小儿子“叫怒牵裳”进行对比，生动地展现出不同年龄孩子面对困境的不同表现，同时也侧面反映出生活的艰难。
• 语言特色：语言直白质朴，诗人用平实的语言诉说自己的困境和对儿子们的愧疚，如“冬寒轻裘不得御，朝饥软饭不得尝”等语句，毫无雕琢之感，却能真切地传达出生活的艰辛。
• 情感表达：整首诗情感真挚，既有对自身命运的感慨和对儿子们的愧疚，又有对儿子们的激励和对人生的豁达态度。前半部分描述生活困苦，后半部分笔锋一转，传达出积极向上的信念，使诗歌的情感层次更加丰富。