这首诗表达了诗人对世事的悲叹之情。诗人感慨近年来世事令人哀伤,直言“洛与伊”相关之事不被人接纳,同时批评了两人的交往谋划失算,如同芋栗难以充饥,难以解决实际问题。
又用前韵谢叶宰 其四
世事年来最可悲,开口不得洛与伊。
两君论交大左计,芋栗不足充人饥。
两君论交大左计,芋栗不足充人饥。
简要说明
逐句注释
- “世事年来最可悲”:
- 字词:“世事”,指世间的事情;“可悲”,令人悲伤。
- 句意:近年来世间的事情是最让人感到悲伤的。
- “开口不得洛与伊”:
- 字词:“洛与伊”,“洛”指洛阳,“伊”指伊川,这里代指洛学,是北宋程颢、程颐兄弟以洛阳为中心形成的学派。“开口不得”,即不能言说、不被人接受谈论。
- 句意:一开口谈论洛学就不被认可、接受。
- “两君论交大左计”:
- 字词:“两君”,指诗中涉及的两个人;“论交”,指交往、谋划交往之事;“左计”,失算、不恰当的谋划。
- 句意:这两个人交往的谋划实在是失策。
- “芋栗不足充人饥”:
- 字词:“芋栗”,芋头和栗子;“充饥”,解除饥饿。
- 句意:就像芋头和栗子不足以让人吃饱一样,他们的交往方式不能解决实际问题。
现代译文
近年来世间的事情真是让人倍感悲伤,
一开口谈论洛学就不被他人认可。
这两个人交往的谋划实在是大错特错,
就像芋头和栗子根本没法让人吃饱。
创作背景
黄干是南宋时期的学者,为朱熹的弟子。南宋时期,理学虽有发展,但也面临诸多挑战和争议。洛学作为理学的重要源头,在当时的学术和社会环境中可能遭遇了不被理解或打压的情况。这首诗可能创作于黄干看到洛学发展不顺,以及身边一些人交往行事不当的背景下,表达了他对学术传承和社会现实的忧虑。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗的最后一句“芋栗不足充人饥”运用比喻的手法,将“两君论交”的不当比作芋栗不能充饥,形象地说明了两人交往方式的不恰当以及不能解决实际问题的特点,使抽象的道理变得具体可感。
- 借事抒情:诗人通过描述近年来世事可悲、洛学不被接受以及两人交往失算等事情,抒发了自己对社会现实和学术发展的不满与忧虑之情,使情感表达更加含蓄深沉。
- 语言特色:语言直白,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地表达出诗人内心的情感和观点。例如“世事年来最可悲”直接点明了对世事的看法,让读者能够迅速感受到诗人的情绪。
- 意境营造:整首诗营造出一种压抑、忧虑的意境。诗中所描述的不被认可的洛学、失算的交往等内容,都给人一种无奈和悲哀的感觉,让读者能够体会到诗人在当时社会环境下的苦闷心境。
常见问题
《又用前韵谢叶宰 其四》的作者和朝代是什么?
《又用前韵谢叶宰 其四》的作者是黄干,页面按宋作品展示。
《又用前韵谢叶宰 其四》主要写了什么?
这首诗表达了诗人对世事的悲叹之情。诗人感慨近年来世事令人哀伤,直言“洛与伊”相关之事不被人接纳,同时批评了两人的交往谋划失算,如同芋栗难以充饥,难以解决实际问题。
《又用前韵谢叶宰 其四》的创作背景是什么?
黄干是南宋时期的学者,为朱熹的弟子。南宋时期,理学虽有发展,但也面临诸多挑战和争议。洛学作为理学的重要源头,在当时的学术和社会环境中可能遭遇了不被理解或打压的情况。这首诗可能创作于黄干看到洛学发展不顺,以及身边一些人交往行事不当的背景下,表达了他对学术传承和社会现实的忧虑。
《又用前韵谢叶宰 其四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗的最后一句“芋栗不足充人饥”运用比喻的手法,将“两君论交”的不当比作芋栗不能充饥,形象地说明了两人交往方式的不恰当以及不能解决实际问题的特点,使抽象的道理变得具体可感。 借事抒情 :诗人通过描述近年来世事可悲、洛学不被接受以及两人交往失算等事情,抒发了自己对社会现实和学术发展的不满与忧虑之情,使情感表达更加含蓄深沉。 语言特色 :语言...