题宁国县十全堂

这首诗围绕医学展开，强调了医术的重要性和严肃性。诗中提及古代名医的事迹，赞扬了韫师和方公的高超医术与医德，同时指出人生健康的宝贵，表达了对医学救人的认可与对医者仁心的推崇。

• “医莫以人试，药能生死人”：
  • 字词：“以人试”，拿人做试验；“生死人”，使死人复活，使动用法。
  • 句意：医生不能拿人来做医术试验，药物能够让濒死之人起死回生。
• “十失为一次，望而知谓神”：
  • 字词：“十失为一次”，十次诊断失误一次；“望而知”，通过观察就能诊断病情。
  • 句意：如果十次诊断只有一次失误，那医术已经很高明了，要是通过望诊就能知晓病情，那简直就是神医。
• “尝闻秦医和，诊君知其臣”：
  • 字词：“秦医和”，春秋时期秦国的名医医和；“诊君知其臣”，据记载医和为晋平公治病时，通过诊断国君病情而知晓大臣的情况。
  • 句意：曾经听说秦国的医和，为君主诊断病情时能知晓大臣的状况。
• “岂无肘后方，埋没随埃尘”：
  • 字词：“肘后方”，晋代葛洪所著的《肘后备急方》，这里泛指有效的药方；“埃尘”，尘土，比喻被埋没。
  • 句意：难道没有像《肘后备急方》那样有效的药方吗？只是它们被埋没在历史的尘埃中了。
• “韫师以愈疾，犹如臂屈伸”：
  • 字词：“韫师”，可能是当时一位医术高明的医生；“愈疾”，治愈疾病；“臂屈伸”，形容轻松自如。
  • 句意：韫师治疗疾病，就像手臂屈伸一样轻松。
• “华佗医之良，思邈医之真”：
  • 字词：“华佗”，东汉时期著名医学家；“思邈”，唐代医学家孙思邈；“良”，优秀；“真”，纯粹、精湛。
  • 句意：华佗是医术优秀的医者，孙思邈是医术精湛的代表。
• “谁能不服药，一一如朱云”：
  • 字词：“朱云”，此处朱云具体所指有待进一步考证，可能是一位不服药而身体康健的人。
  • 句意：谁能像朱云一样，不用服药就能保持健康呢？
• “斯堂名十全，全人亦全身”：
  • 字词：“斯堂”，指宁国县十全堂；“全人”，治愈他人；“全身”，保全自身健康。
  • 句意：这个堂名为“十全堂”，既能够治愈他人，也能保全自身健康。
• “方公谙药性，勇退盖此因”：
  • 字词：“方公”，可能是一位懂医术的人；“谙”，熟悉；“勇退”，勇敢地退隐。
  • 句意：方公熟悉药性，他勇敢退隐大概也是因为这个原因。
• “金玉不足宝，人生系悲忻”：
  • 字词：“金玉”，黄金和美玉，代指财富；“悲忻”，悲伤和喜悦。
  • 句意：金银美玉不值得当作宝贝，人生的健康与否关系着人的悲喜。

医生千万不要拿人来做医术试验，
药物能够让濒死之人重获新生。
十次诊断若只有一次出现失误，
仅靠观察就能诊断病情堪称神。
曾经听闻秦国医和医术之高超，
为君主诊病能知大臣的状况。
难道世间没有有效的药方吗？
可惜它们都被埋没在尘埃中。
韫师治疗疾病就像手臂屈伸，
轻松自如地将患者病痛消除。
华佗是医术优秀的杰出代表，
孙思邈则是医术精湛的典范。
谁能像朱云一样不服药健康，
这样的人实在是少之又少啊。
这个堂名为十全堂的地方啊，
既能治愈他人也能保全自身。
方公熟悉药性大概因此退隐，
金银美玉哪有健康这般珍贵，
人生悲喜都与健康紧紧相连。

张景修生活在北宋时期，这首诗创作于他到宁国县时。当时宁国县有“十全堂”，可能是一个医馆之类的地方。诗人有感于医学的重要性以及当地医者的医术和医德，写下此诗以表达对医学的尊重和对医者的赞美。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处运用典故，如“秦医和”“华佗”“孙思邈”“肘后方”等，通过引用这些古代医学名人及著作，增加了诗歌的文化底蕴，也从侧面强调了医术的源远流长和重要性。
  • 对比：将“金玉”与“人生”进行对比，突出了人生健康的宝贵，表达了诗人对生命的重视。
• 语言特色：语言直白质朴，通俗易懂，以简洁的文字阐述了医学的道理和对健康的看法，使读者能够清晰地理解诗人的意图。
• 意境营造：整首诗虽然没有刻意营造传统意义上的自然意境，但通过对医学相关内容的描述，营造出一种庄重、严肃的氛围，体现了诗人对医学的敬畏和对生命的关怀。