这首诗描绘了陈待制湖楼的壮丽景色,展现了湖楼宛如画卷般的美景,同时借景抒情,流露出对世人不能领悟道家自然之道的感慨,表达了诗人对自然与道家思想的追求。
陈待制湖楼
何处飞来缥缈中,人间惟有画图同。
两层帘幕垂无地,一片笙箫起半空。
岩竹倒添秋水碧,渚莲平接夕阳红。
游人未达蒙庄旨,虚倚栏干面面风。
两层帘幕垂无地,一片笙箫起半空。
岩竹倒添秋水碧,渚莲平接夕阳红。
游人未达蒙庄旨,虚倚栏干面面风。
简要说明
逐句注释
- “何处飞来缥缈中,人间惟有画图同”:
- 字词:“缥缈”,形容隐隐约约、若有若无的样子;“画图”,图画。
- 句意:不知这湖楼是从何处飘来的仙境之中,人间只有图画能与之相媲美。
- “两层帘幕垂无地,一片笙箫起半空”:
- 字词:“帘幕”,帘子;“笙箫”,两种乐器,这里泛指音乐。
- 句意:两层的帘子垂落下来,好似没有尽头;一片笙箫之声从半空中传来。
- “岩竹倒添秋水碧,渚莲平接夕阳红”:
- 字词:“岩竹”,生长在岩石旁的竹子;“渚莲”,生长在小洲上的莲花。
- 句意:岩石旁的竹子倒映在秋水中,增添了几分碧绿;小洲上的莲花与夕阳的红色相接。
- “游人未达蒙庄旨,虚倚栏干面面风”:
- 字词:“蒙庄旨”,指庄子的思想,庄子是战国时期宋国蒙人,后世称他为蒙庄;“虚”,白白地。
- 句意:游人们没有领悟到庄子的思想,只是白白地倚靠在栏杆上享受着四面吹来的风。
现代译文
不知这湖楼从何处缥缈仙境飞来,
人间只有那图画能与它的美相同。
两层的帘幕长长垂下似无尽头,
一片笙箫之音仿佛从半空中飘送。
岩石边的竹子倒映让秋水更碧绿,
小洲上的莲花连接着夕阳的艳红。
游人们没能领会庄子的深刻旨意,
只白白地倚着栏杆迎接着四面风。
创作背景
赵师秀是南宋诗人,江湖派代表诗人。这首诗创作时间不详,但从诗的内容来看,应是他游览陈待制湖楼时所作。南宋时期,社会文化繁荣,文人雅士多有游览名胜、题诗作赋的雅好,赵师秀在游览湖楼时,被其美景所触动,同时联想到庄子的思想,从而写下了这首诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象奇特:开篇“何处飞来缥缈中”运用奇特的想象,将湖楼比作从缥缈仙境飞来之物,给人以超凡脱俗之感,吸引读者的注意力。
- 视听结合:“两层帘幕垂无地,一片笙箫起半空”,既描写了视觉上帘子垂落的景象,又描绘了听觉上笙箫的声音,使读者能够从多个感官角度感受湖楼的氛围。
- 借景抒情:诗的前六句描绘湖楼的美景,后两句则由景入情,借游人不能领悟庄子思想,抒发自己对自然之道的推崇和对世人不能领会的感慨。
- 语言特色:语言优美生动,如“缥缈”“无地”“半空”等词的运用,增添了诗歌的奇幻色彩和空灵之感;“倒添”“平接”等词语精准地描绘出景物之间的关系,使画面更加生动形象。
- 意境营造:通过对湖楼景色的细致描绘,营造出一种空灵、优美、富有诗意的意境。诗中既有湖楼的壮丽,又有自然景色的柔美,动静结合,虚实相生,让读者仿佛身临其境,感受到了湖楼的独特魅力。同时,结尾处引入庄子思想,使意境更具哲理深度。
常见问题
《陈待制湖楼》的作者和朝代是什么?
《陈待制湖楼》的作者是赵师秀,页面按宋作品展示。
《陈待制湖楼》主要写了什么?
这首诗描绘了陈待制湖楼的壮丽景色,展现了湖楼宛如画卷般的美景,同时借景抒情,流露出对世人不能领悟道家自然之道的感慨,表达了诗人对自然与道家思想的追求。
《陈待制湖楼》的创作背景是什么?
赵师秀是南宋诗人,江湖派代表诗人。这首诗创作时间不详,但从诗的内容来看,应是他游览陈待制湖楼时所作。南宋时期,社会文化繁荣,文人雅士多有游览名胜、题诗作赋的雅好,赵师秀在游览湖楼时,被其美景所触动,同时联想到庄子的思想,从而写下了这首诗。
《陈待制湖楼》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象奇特 :开篇“何处飞来缥缈中”运用奇特的想象,将湖楼比作从缥缈仙境飞来之物,给人以超凡脱俗之感,吸引读者的注意力。 视听结合 :“两层帘幕垂无地,一片笙箫起半空”,既描写了视觉上帘子垂落的景象,又描绘了听觉上笙箫的声音,使读者能够从多个感官角度感受湖楼的氛围。 借景抒情 :诗的前六句描绘湖楼的美景,后两句则由景入情,借游人不能领悟庄子思想,...