三岁

这首诗主要抒发了诗人在羁旅漂泊三年间的感慨。诗中表达了对自身辗转容身的无奈，对乱世战争的忧虑，对往昔太平生活的怀念，同时也对朝廷人事的更迭有所感慨。

• “羁离已三岁，几处幸容身”：
  • 字词：“羁离”，漂泊流离；“幸”，侥幸。
  • 句意：已经漂泊流离三年了，好在有好几处地方能让自己容身。
• “有梦延秋雨，无言问战尘”：
  • 字词：“延”，延续；“战尘”，战争的烟尘，代指战争。
  • 句意：在梦中秋雨一直下个不停，面对战争的纷乱却无言以对。
• “伤今多难日，忆我太平人”：
  • 字词：“伤今”，为如今的艰难时局而悲伤；“太平人”，指生活在太平时期的人。
  • 句意：为如今这多灾多难的日子而伤心，回忆起自己曾经是生活在太平时期的人。
• “雨露随行在，公卿几番新”：
  • 字词：“雨露”，比喻皇帝的恩泽；“行在”，皇帝出行所在之地；“公卿”，指朝廷中的高级官员。
  • 句意：皇帝的恩泽跟随着他的行在，而朝廷中的公卿大臣却换了好几拨。

我已经漂泊流离三年了，
好在有好几处地方能让我容身。
梦中秋雨连绵不断，
面对战争的纷乱我却无言以对。
为如今这多灾多难的日子而伤心，
回忆起自己曾经是太平时期的人。
皇帝的恩泽跟随着他的行在，
而朝廷中的公卿大臣却换了好几拨。

晁说之生活在北宋末年至南宋初年，这一时期政治局势动荡不安，金兵南下，北宋灭亡，南宋政权初立且面临着巨大的军事压力。此诗创作于诗人漂泊流离三年之际，国家正处于战乱之中，人民生活困苦，朝廷也在不断变迁，诗人通过这首诗表达了对国家命运的忧虑和对太平生活的怀念。

• 表现手法：
  • 对比：诗中将“伤今多难日”与“忆我太平人”进行对比，突出了如今时局的艰难和诗人对往昔太平生活的怀念，增强了情感的表达。
  • 借景抒情：“有梦延秋雨”一句，借秋雨连绵的梦境，营造出一种凄凉、哀伤的氛围，抒发了诗人内心的愁绪和对时局的忧虑。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多的修饰，但却能真切地传达出诗人的情感。如“有梦延秋雨，无言问战尘”，用简洁的语言描绘出诗人在梦中的无奈和面对战争的沉默，感染力强。
• 意境营造：整首诗营造出一种凄凉、悲伤、无奈的意境。从诗人漂泊流离的遭遇，到对战争的忧虑，再到对朝廷人事更迭的感慨，都让读者感受到那个动荡时代的苦难和诗人内心的痛苦。诗中的秋雨、战尘等意象，进一步强化了这种意境。