这首诗主要围绕六一居士欧阳修和东坡居士苏轼的画像展开,高度赞扬了二人在文章方面的卓越成就以及对国家的重要贡献,表达了诗人对他们的敬仰之情,同时也流露出希望二人能得到更多恩泽、青史留名的愿望。
题六一东坡像 其一
东坡禅客衲,六一醉人巾。
先后文章伯,安危社稷臣。
庙堂思颍日,海峤梦钧辰。
□□□□□,□□叹会神。
何当均雨露,剑佩画麒麟。
简要说明
逐句注释
- “座右铭何有,丹青得若人”:
- 字词:“座右铭”,置于座右用以自警之铭文;“丹青”,指绘画;“若人”,此人,指欧阳修和苏轼。
- 句意:哪里需要座右铭来警醒自己呢,看到这绘画中的欧阳修和苏轼就够了。
- “东坡禅客衲,六一醉人巾”:
- 字词:“禅客衲”,指苏轼有禅意的僧衣打扮,苏轼与佛教有诸多渊源;“醉人巾”,欧阳修自号“醉翁”,这里指其有醉翁那种闲适的装扮。
- 句意:画面中东坡穿着有禅意的僧衣,六一居士戴着醉翁样式的头巾。
- “先后文章伯,安危社稷臣”:
- 字词:“文章伯”,文章大家;“社稷臣”,关系国家安危之大臣。
- 句意:他们先后都是文坛的领袖,也是关乎国家安危的大臣。
- “庙堂思颍日,海峤梦钧辰”:
- 字词:“庙堂”,朝廷;“颍”,颍州,欧阳修晚年曾多次请求退休,到颍州居住;“海峤”,海边山岭,苏轼曾被贬到海南等地;“钧辰”,贤能的大臣。
- 句意:欧阳修在朝廷时就想着颍州的闲适生活,苏轼在海边被贬之地还梦想着贤能之臣能改变国家局面。
- “□□□□□,□□叹会神”:此句因缺字难以准确注释,但推测大意是诗人对画像的精妙之处感到赞叹,仿佛能领会到二人的神韵。
- “何当均雨露,剑佩画麒麟”:
- 字词:“均雨露”,比喻得到公平的恩泽;“剑佩画麒麟”,指在麒麟阁上画功臣像,象征青史留名。
- 句意:什么时候他们能得到公平的恩泽,像功臣一样在麒麟阁上留下画像呢。
现代译文
哪里需要座右铭来警示自己,
看这画像中的欧阳修和苏轼就足够。
画面里东坡身着禅意僧衣,
六一居士戴着醉翁的头巾。
他们先后都是文坛的泰斗,
也是关乎国家安危的大臣。
欧阳修在朝堂就思念颍州的闲适,
苏轼在海边被贬处还盼贤能匡扶。
(此处缺字难以完整翻译)对这画像的神韵令人赞叹。
何时他们能得到公平恩泽,
像功臣一样青史留名被画在麒麟阁。
创作背景
晁说之生活在北宋时期,当时政治局势复杂,新旧党争不断。欧阳修和苏轼都是北宋时期的重要人物,在文学和政治上都有重要影响力。欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,苏轼则是北宋文学的集大成者,二人都曾在政治上经历起伏。晁说之创作此诗,可能是看到二人的画像后,有感于他们的文学成就和政治遭遇,从而写下这首诗来表达对他们的崇敬与惋惜。
艺术赏析
- 表现手法:
- 人物刻画:通过对二人服饰(“东坡禅客衲,六一醉人巾”)的描写,生动地展现出他们的形象特点,使读者能直观地感受到他们的气质。
- 对比映衬:将欧阳修在朝廷思念颍州与苏轼在海边被贬还心系国家进行对比,突出了二人不同的处境但同样忧国忧民的情怀。
- 语言特色:语言简洁有力,用“文章伯”“社稷臣”等简洁的词语高度概括了二人的文学地位和政治贡献,体现出诗人对他们的敬仰之情。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、敬仰的氛围,诗人通过对画像的描述和对二人的赞扬,表达了对他们的缅怀与期许,使读者能感受到诗人对历史人物的深厚情感。同时,最后一句“何当均雨露,剑佩画麒麟”也营造出一种期盼和感慨的意境,让人对二人的遭遇感到惋惜并有所思考。
常见问题
《题六一东坡像 其一》的作者和朝代是什么?
《题六一东坡像 其一》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。
《题六一东坡像 其一》主要写了什么?
这首诗主要围绕六一居士欧阳修和东坡居士苏轼的画像展开,高度赞扬了二人在文章方面的卓越成就以及对国家的重要贡献,表达了诗人对他们的敬仰之情,同时也流露出希望二人能得到更多恩泽、青史留名的愿望。
《题六一东坡像 其一》的创作背景是什么?
晁说之生活在北宋时期,当时政治局势复杂,新旧党争不断。欧阳修和苏轼都是北宋时期的重要人物,在文学和政治上都有重要影响力。欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,苏轼则是北宋文学的集大成者,二人都曾在政治上经历起伏。晁说之创作此诗,可能是看到二人的画像后,有感于他们的文学成就和政治遭遇,从而写下这首诗来表达对他们的崇敬与惋惜。
《题六一东坡像 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 人物刻画 :通过对二人服饰(“东坡禅客衲,六一醉人巾”)的描写,生动地展现出他们的形象特点,使读者能直观地感受到他们的气质。 对比映衬 :将欧阳修在朝廷思念颍州与苏轼在海边被贬还心系国家进行对比,突出了二人不同的处境但同样忧国忧民的情怀。 语言特色 :语言简洁有力,用“文章伯”“社稷臣”等简洁的词语高度概括了二人的文学地位和政治贡献,体现出诗人...