这首诗主要抒发了诗人三十年后重见宿州诸生时的感慨。通过沧海、泰山等意象的变化,展现时光的流逝和世事的变迁,表达了诗人对自身从青春年少到憔悴苍老的人生变化的喟叹。
予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人
沧海枯来失夜光,泰山走去误朝阳。
可怜憔悴苍颜客,曾是呻吟黄卷郎。
可怜憔悴苍颜客,曾是呻吟黄卷郎。
简要说明
逐句注释
- “沧海枯来失夜光”:
- 字词:“沧海”,大海;“夜光”,指夜明珠,这里寓意着美好、珍贵的东西。
- 句意:沧海干涸之后,夜明珠也失去了光芒,意味着美好的事物随着时间消逝。
- “泰山走去误朝阳”:
- 字词:“泰山”,五岳之首,代表着稳定、长久;“朝阳”,象征着希望、新生。
- 句意:泰山仿佛离去,使得朝阳失去了应有的映照,暗示稳定的事物不再,希望也有所失落。
- “可怜憔悴苍颜客”:
- 字词:“可怜”,值得怜悯;“苍颜”,苍老的容颜。
- 句意:可怜如今面容憔悴、容颜苍老的自己。
- “曾是呻吟黄卷郎”:
- 字词:“呻吟”,这里指诵读;“黄卷”,指书籍,古时纸张多用黄檗染过以防虫蛀,故呈黄色。
- 句意:曾经也是一个在书卷中诵读的年轻学子。
现代译文
沧海干涸之后夜明珠失去了光芒,
泰山仿佛离去让朝阳也失去光彩。
可怜我如今面容憔悴、容颜苍老,
曾经也是那个在书卷中诵读的少年郎。
创作背景
晁说之生活在北宋时期,社会处于动荡变革之中。这首诗是他三十年前担任宿州教授,三十年后再次途经此地见到一两个诸生时所作。在这三十年的时间里,诗人经历了人生的起伏,社会也发生了诸多变化,因此借诗抒发对时光流逝和自身境遇变化的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 夸张与象征:“沧海枯来失夜光,泰山走去误朝阳”运用夸张的手法,以沧海干涸、泰山离去象征时光的巨大变迁和世事的无常,使情感表达更加深沉强烈。
- 今昔对比:将“可怜憔悴苍颜客”的现在与“曾是呻吟黄卷郎”的过去进行对比,突出了诗人在时间长河中的变化,强化了对人生易逝的感慨。
- 语言特色:语言直白却富有感染力,用简洁的文字勾勒出鲜明的形象,如“憔悴苍颜客”“呻吟黄卷郎”,生动地展现了不同阶段的自己。
- 意境营造:通过沧海、泰山、朝阳等宏大的意象,营造出一种雄浑而又沧桑的意境,将诗人对时光流逝和人生变化的感慨融入其中,使读者能够深刻感受到诗人内心的复杂情感。
常见问题
《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》的作者和朝代是什么?
《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。
《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》主要写了什么?
这首诗主要抒发了诗人三十年后重见宿州诸生时的感慨。通过沧海、泰山等意象的变化,展现时光的流逝和世事的变迁,表达了诗人对自身从青春年少到憔悴苍老的人生变化的喟叹。
《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》的创作背景是什么?
晁说之生活在北宋时期,社会处于动荡变革之中。这首诗是他三十年前担任宿州教授,三十年后再次途经此地见到一两个诸生时所作。在这三十年的时间里,诗人经历了人生的起伏,社会也发生了诸多变化,因此借诗抒发对时光流逝和自身境遇变化的感慨。
《予三十年前为宿州教授今涂次见诸生一二人》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 夸张与象征 :“沧海枯来失夜光,泰山走去误朝阳”运用夸张的手法,以沧海干涸、泰山离去象征时光的巨大变迁和世事的无常,使情感表达更加深沉强烈。 今昔对比 :将“可怜憔悴苍颜客”的现在与“曾是呻吟黄卷郎”的过去进行对比,突出了诗人在时间长河中的变化,强化了对人生易逝的感慨。 语言特色 :语言直白却富有感染力,用简洁的文字勾勒出鲜明的形象,如“憔悴苍...