这首诗主要表达了诗人客居途中的新愁,感慨无人能与自己畅谈,同时称赞苏仪掾仲滋如出自丹穴的五彩凤凰般有才华,认为其文采出众,不容他人企及。
过陕州赠苏仪掾仲滋 其二
河拥秋声客恨新,谁能出语共轮囷。
信知五采生丹穴,不许文章属外人。
信知五采生丹穴,不许文章属外人。
简要说明
逐句注释
- “河拥秋声客恨新”:
- 字词:“拥”,裹挟、带着;“秋声”,秋天自然界的声音,如风声、落叶声等;“客恨”,客居他乡的愁恨。
- 句意:黄河裹挟着秋天的声音,让客居他乡的我又添了新的愁恨。
- “谁能出语共轮囷”:
- 字词:“轮囷”,屈曲的样子,这里形容言语富有深意、曲折有致。
- 句意:谁能够说出富有深意的话语和我一起畅谈呢。
- “信知五采生丹穴”:
- 字词:“信知”,确实知道;“五彩”,指五彩凤凰;“丹穴”,传说中凤凰栖息的地方。
- 句意:确实知道五彩凤凰出自丹穴之地。
- “不许文章属外人”:
- 字词:“文章”,这里指才华、文采;“外人”,指除苏仪掾仲滋之外的人。
- 句意:不容许这出众的文采属于别人,意在强调苏仪掾仲滋的才华独一无二。
现代译文
黄河裹挟着秋声,让客居的我又添新愁,
谁能和我畅谈那些富有深意的话语呢。
我确实知道五彩凤凰是从丹穴之地诞生,
不容许这出众的文采属于别人啊。
创作背景
晁说之生活在北宋时期,当时政治局势较为复杂,社会矛盾逐渐显现。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“客恨新”可以推测,可能是他在旅途之中,因漂泊不定的生活和不如意的境遇而心生感慨。路过陕州时,他遇到苏仪掾仲滋,有感于对方的才华而写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比兴手法:首句以“河拥秋声”起兴,营造出一种萧瑟、凄凉的氛围,引出诗人客居的愁恨。后两句用“五彩生丹穴”来比喻苏仪掾仲滋的才华出众,形象生动。
- 借景抒情:通过描写黄河的秋声,抒发了诗人内心的愁绪,情景交融,使情感表达更加深沉。
- 语言特色:语言简洁有力,“拥”字生动地写出了黄河秋声的气势,“轮囷”一词形象地表现出对深刻交谈的期待。整首诗用词精准,表意清晰。
- 意境营造:诗中描绘的黄河秋声之景,营造出一种孤寂、惆怅的意境。同时,以五彩凤凰来称赞苏仪掾仲滋,又增添了一种高雅、超凡的氛围,使整首诗的意境丰富而有层次。
常见问题
《过陕州赠苏仪掾仲滋 其二》的作者和朝代是什么?
《过陕州赠苏仪掾仲滋 其二》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。
《过陕州赠苏仪掾仲滋 其二》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人客居途中的新愁,感慨无人能与自己畅谈,同时称赞苏仪掾仲滋如出自丹穴的五彩凤凰般有才华,认为其文采出众,不容他人企及。
《过陕州赠苏仪掾仲滋 其二》的创作背景是什么?
晁说之生活在北宋时期,当时政治局势较为复杂,社会矛盾逐渐显现。他一生仕途坎坷,多次被贬。这首诗具体创作时间难以精准确定,但从“客恨新”可以推测,可能是他在旅途之中,因漂泊不定的生活和不如意的境遇而心生感慨。路过陕州时,他遇到苏仪掾仲滋,有感于对方的才华而写下此诗。
《过陕州赠苏仪掾仲滋 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比兴手法 :首句以“河拥秋声”起兴,营造出一种萧瑟、凄凉的氛围,引出诗人客居的愁恨。后两句用“五彩生丹穴”来比喻苏仪掾仲滋的才华出众,形象生动。 借景抒情 :通过描写黄河的秋声,抒发了诗人内心的愁绪,情景交融,使情感表达更加深沉。 语言特色 :语言简洁有力,“拥”字生动地写出了黄河秋声的气势,“轮囷”一词形象地表现出对深刻交谈的期待。整首诗用词...