暮江

这首诗围绕“暮江”展开，表达了诗人对南潮韵致的喜爱，通过强学《兰亭集序》书写来寄托情感。同时对本朝人物表示遗憾，感慨无人能传承燕老所绘的《暮江图》，蕴含着对美好事物难以传承的惋惜之情。

• “南潮胜韵此间无，醉本兰亭强学书”：
  • 字词：“胜韵”，优美的韵致；“醉本兰亭”，指王羲之醉酒后书写的《兰亭集序》；“强”，勉强。
  • 句意：南方潮水那种优美的韵致在这里是没有的，我只能勉强照着醉本《兰亭集序》来学习书法。
• “人物本朝还可恨，谁传燕老暮江图”：
  • 字词：“人物”，指本朝的文人雅士；“燕老”，具体所指需结合当时背景，可能是一位擅长画《暮江图》的画家；“传”，传承、流传。
  • 句意：本朝的人物实在是让人感到遗憾，不知道谁能传承燕老所绘的《暮江图》。

南方潮水那优美的韵致这里可没有，
我只能勉强模仿醉本《兰亭集序》来挥毫。
本朝的人物真让人觉得可叹可恨，
到底有谁能把燕老的《暮江图》传承好。

晁说之生活在北宋时期，当时社会文化虽较为繁荣，但也面临着一些政治和文化方面的问题。他可能在某一时期身处异地，感受到当地缺少南方那种独特的韵致，从而产生了对美好事物的向往。而对于“燕老暮江图”，可能是当时有这样一位知名画家创作了描绘暮江景色的画作，且这幅画有一定的艺术价值和文化意义，但在本朝却面临无人传承的局面，诗人借此表达对本朝文化传承现状的不满和惋惜。

• 表现手法：
  • 借物抒情：诗中以“南潮胜韵”和“醉本兰亭”为依托，抒发了诗人内心对美好事物的向往和追求。通过“燕老暮江图”，表达了对文化传承的忧虑和感慨。
  • 对比衬托：用南方潮水的胜韵与当地的缺失形成对比，突出了诗人内心的遗憾。本朝人物的“可恨”与燕老画作的珍贵形成反差，强调了传承的重要性和当前状况的不佳。
• 语言特色：语言直白，情感表达直接。如“可恨”一词直接表明了诗人对本朝人物的不满，使读者能清晰感受到诗人的情绪。
• 意境营造：整首诗营造出一种略带惆怅和惋惜的意境。诗人身处没有南潮胜韵的地方，强学书法却难以排解内心的遗憾，再联想到本朝文化传承的困境，使读者能体会到诗人那种对美好事物消逝和难以传承的无奈与哀伤。