花开未几忽已落尽戏作

这首诗以花开花落为切入点，表达了诗人因花期错过而产生的遗憾之情。诗中通过描写残花狼藉的景象，营造出一种惆怅的氛围，结尾借“梦周师”进一步抒发内心复杂的情感，可能包含着对理想、对往昔的怀念与感慨。

• “天涯花信误心期”：
  • 字词：“天涯”，本指极远的地方，这里可理解为诗人所处的偏远之地；“花信”，花开的消息、花期；“心期”，心中的期待。
  • 句意：身处远方，花期的消息耽误了我心中的期待。
• “狼藉残红只往时”：
  • 字词：“狼藉”，形容杂乱不堪的样子；“残红”，凋零的花朵。
  • 句意：如今只剩下杂乱凋零的花朵，这景象只存在于往昔了。
• “怪底小怜浑不睡”：
  • 字词：“怪底”，难怪；“小怜”，一般指人名，可能是诗人身边亲近之人；“浑”，全、全然。
  • 句意：难怪小怜全然没有睡意。
• “夜深惆怅梦周师”：
  • 字词：“惆怅”，伤感、失意；“周师”，这里可能有多种指代，结合历史文化，可能指周公，周公是儒家所推崇的圣人，代表着理想的政治、道德等。
  • 句意：夜深了，怀着伤感的心情梦到了周公。

身处远方，花期的消息误了我心中的期盼，
如今只剩杂乱凋零的花朵，那美好只在往昔。
难怪小怜整夜都没有入睡，
夜深了，她满怀惆怅梦到了周公。

晁说之生活在北宋末年至南宋初期，这一时期政治局势动荡不安，北宋面临着内忧外患。具体到这首诗的创作背景，虽然难以精确确定，但很可能是诗人在漂泊他乡时所作。他可能因仕途不顺、时局动荡等原因而远离家乡，错过了花期，由此触景生情，借花开花落抒发自己内心的感慨与惆怅。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗的前两句通过描写残花狼藉的景象，抒发了诗人因错过花期而产生的遗憾和对往昔美好时光的怀念之情。
  • 侧面烘托：第三句写“小怜浑不睡”，从侧面烘托出环境的寂静和诗人内心的惆怅，使读者更能感受到那种难以排遣的情绪。
  • 用典：最后一句“梦周师”运用了典故，周公是古代圣人的代表，诗人梦到周公，可能是借此表达自己对理想政治、道德境界的向往，也可能是对往昔美好时代的怀念，深化了诗歌的主题和情感内涵。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。如“天涯花信误心期”直白地表达了诗人的遗憾，“夜深惆怅梦周师”简洁地勾勒出诗人深夜怀梦的惆怅形象。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、惆怅的意境。残花狼藉的景象，夜深人未眠的场景，以及梦到周公的虚幻之境，相互交织，使读者仿佛能感受到诗人在异乡的孤独和对理想的迷茫与追求。