这首诗以风雨为背景,通过对比不同人在风雨中的表现,表达了诗人对不同人品的思考。诗中展现出诗人在困境中的坚守与迷茫,既有对高尚品格的推崇,也有在艰难环境下难以辨明方向的感慨。
风雨纵横至
风雨纵横至,此非渊明庐。
勉哉风雨操,人品有贤愚。
彼方适云旗,我切畏泥涂。
凄凄向深夜,何处识斗枢。
勉哉风雨操,人品有贤愚。
彼方适云旗,我切畏泥涂。
凄凄向深夜,何处识斗枢。
简要说明
逐句注释
- “风雨纵横至,此非渊明庐”:
- 字词:“纵横”,形容风雨来势迅猛、杂乱;“渊明庐”,指东晋诗人陶渊明的居所,这里代指像陶渊明那样能在困境中保持高洁品格的环境。
- 句意:风雨迅猛地袭来,这里并不是陶渊明所居住的那种能让人安心坚守品格的地方。
- “勉哉风雨操,人品有贤愚”:
- 字词:“勉”,勉励;“操”,操守、品德。
- 句意:要勉励自己在风雨中坚守操守啊,因为人的品格有贤良和愚钝之分。
- “彼方适云旗,我切畏泥涂”:
- 字词:“适”,前往;“云旗”,以云为旗,常象征着高远、美好的境界或权贵的仪仗;“泥涂”,泥泞的道路,比喻艰难困苦的处境。
- 句意:他们正朝着高远美好的境界奔去,而我却十分害怕陷入这艰难困苦的处境。
- “凄凄向深夜,何处识斗枢”:
- 字词:“凄凄”,形容寒冷、凄凉;“斗枢”,北斗星的枢星,这里代表方向。
- 句意:在这寒冷凄凉中已到深夜,哪里能辨别出方向呢。
现代译文
风雨迅猛杂乱地袭来,
这里可不是陶渊明的居处。
要勉励自己在风雨中坚守品德,
人的品格有贤良和愚钝之分。
他们正朝着美好境界奔去,
而我却十分害怕陷入艰难处境。
在这寒冷凄凉中已到深夜,
哪里能辨别出前进的方向。
创作背景
晁说之生活在北宋末年,当时政治局势动荡不安,社会矛盾尖锐。这首诗可能创作于北宋末年风雨飘摇之际,诗人面对社会的乱象和自身的困境,借风雨来抒发内心的感慨。他可能看到身边不同人在动荡局势下的不同选择,有感而发写下此诗,表达自己在困境中坚守品格的决心以及对未来方向的迷茫。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中运用了对比手法,如“彼方适云旗,我切畏泥涂”,将他人追求高远美好与自己害怕陷入困境进行对比,突出了诗人在困境中的无奈与坚守。
- 借景抒情:以风雨为背景,营造出凄凉、动荡的氛围,如“风雨纵横至”“凄凄向深夜”,将诗人内心的复杂情感融入到风雨、深夜等自然景象之中,使情感表达更加含蓄深沉。
- 语言特色:语言质朴,没有过多华丽的辞藻,但简洁有力地表达了诗人的情感和思考。如“勉哉风雨操,人品有贤愚”,直接点明主旨,劝勉自己和他人要在困境中坚守品德。
- 意境营造:通过对风雨、深夜等景象的描写,营造出一种凄凉、迷茫的意境。诗中风雨的肆虐、深夜的凄寒,都烘托出诗人在社会动荡中的孤独、无奈和对未来的迷茫,使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。
常见问题
《风雨纵横至》的作者和朝代是什么?
《风雨纵横至》的作者是晁说之,页面按宋作品展示。
《风雨纵横至》主要写了什么?
这首诗以风雨为背景,通过对比不同人在风雨中的表现,表达了诗人对不同人品的思考。诗中展现出诗人在困境中的坚守与迷茫,既有对高尚品格的推崇,也有在艰难环境下难以辨明方向的感慨。
《风雨纵横至》的创作背景是什么?
晁说之生活在北宋末年,当时政治局势动荡不安,社会矛盾尖锐。这首诗可能创作于北宋末年风雨飘摇之际,诗人面对社会的乱象和自身的困境,借风雨来抒发内心的感慨。他可能看到身边不同人在动荡局势下的不同选择,有感而发写下此诗,表达自己在困境中坚守品格的决心以及对未来方向的迷茫。
《风雨纵横至》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中运用了对比手法,如“彼方适云旗,我切畏泥涂”,将他人追求高远美好与自己害怕陷入困境进行对比,突出了诗人在困境中的无奈与坚守。 借景抒情 :以风雨为背景,营造出凄凉、动荡的氛围,如“风雨纵横至”“凄凄向深夜”,将诗人内心的复杂情感融入到风雨、深夜等自然景象之中,使情感表达更加含蓄深沉。 语言特色 :语言质朴,没有过多华丽的辞藻,但简洁...