东山

· 丁逢

水绕山围夏木苍,旧时贤相读书堂。
窗间远岫供吟遍,来倚阑干半月凉。

简要说明

这首诗描绘了东山旧贤相读书堂周围的景色,展现了清幽宁静的环境,表达了诗人对旧贤相的追思以及身处此景的闲适心境。

逐句注释

  • “水绕山围夏木苍”:
    • 字词:“绕”,环绕;“围”,围绕;“夏木”,夏天的树木;“苍”,深青色,形容树木茂盛。
    • 句意:水环绕着山,山围绕着水,夏天的树木一片深青。
  • “旧时贤相读书堂”:
    • 字词:“旧时”,过去;“贤相”,贤能的宰相;“读书堂”,读书的地方。
    • 句意:这里是过去贤能宰相读书的地方。
  • “窗间远岫供吟遍”:
    • 字词:“窗间”,窗户之间;“远岫”,远处的山峦;“供吟遍”,供人尽情吟咏。
    • 句意:窗户外面远处的山峦都被诗人尽情吟咏过。
  • “来倚阑干半月凉”:
    • 字词:“来”,来到;“倚”,倚靠;“阑干”,栏杆;“半月凉”,半月带来的凉意。
    • 句意:来到这里倚靠在栏杆上,感受着半月带来的凉意。

现代译文

水环绕着山,山围绕着水,夏天的树木一片深青,
这里是过去贤能宰相读书的地方。
窗户外面远处的山峦都被我尽情吟咏过,
来到这里倚靠在栏杆上,感受着半月带来的凉意。

创作背景

丁逢为南宋时期的诗人。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人是在游览东山时,偶然发现了旧时贤相的读书堂。南宋时期,政治局势较为复杂,士人们常常会追思古代贤相的事迹和品德。诗人来到此地,触景生情,写下这首诗,表达对贤相的缅怀以及对这种宁静读书氛围的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句描绘了东山读书堂周围水绕山围、夏木苍苍的景色,为下文抒发情感营造了清幽的氛围。后两句通过描写诗人倚栏赏景、吟咏山峦的情景,将自己对贤相的追思和闲适的心境融入其中。
    • 虚实结合:“窗间远岫供吟遍”既有眼前真实的山峦景色,又有诗人想象中过去贤相在此吟诗的情景,虚实相生,增添了诗歌的历史感和文化底蕴。
  • 语言特色:语言简洁自然,没有过多的修饰,但却生动地描绘出了景色的特点。如“水绕山围夏木苍”,短短七个字就勾勒出一幅山水相依、树木葱茏的画面。
  • 意境营造:整首诗营造出一种清幽、宁静、悠远的意境。通过对读书堂周围景色的描写,以及诗人倚栏的形象,让读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静之美,同时也能体会到诗人对古代贤相的崇敬和追思之情。

常见问题

《东山》的作者和朝代是什么?

《东山》的作者是丁逢,页面按宋作品展示。

《东山》主要写了什么?

这首诗描绘了东山旧贤相读书堂周围的景色,展现了清幽宁静的环境,表达了诗人对旧贤相的追思以及身处此景的闲适心境。

《东山》的创作背景是什么?

丁逢为南宋时期的诗人。此诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,诗人是在游览东山时,偶然发现了旧时贤相的读书堂。南宋时期,政治局势较为复杂,士人们常常会追思古代贤相的事迹和品德。诗人来到此地,触景生情,写下这首诗,表达对贤相的缅怀以及对这种宁静读书氛围的向往。

《东山》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了东山读书堂周围水绕山围、夏木苍苍的景色,为下文抒发情感营造了清幽的氛围。后两句通过描写诗人倚栏赏景、吟咏山峦的情景,将自己对贤相的追思和闲适的心境融入其中。 虚实结合 :“窗间远岫供吟遍”既有眼前真实的山峦景色,又有诗人想象中过去贤相在此吟诗的情景,虚实相生,增添了诗歌的历史感和文化底蕴。 语言特色 :语言简洁自然,...