这首诗围绕春雪阻碍观赏梅花之事展开,以幽默诙谐的笔调调侃梅花。诗人先描绘了雨雪交加后道路泥泞难以前往赏梅的状况,进而想象即便梅花有玉肌也难以独自熬过春寒,表达了因雪阻未能赏梅的遗憾与自我调侃之情。
春雪阻观梅花两诗嘲之 其二
雨声俄混雪声干,泥泞林堂一到难。
藉使玉肌无冻粟,可能独自过春寒。
藉使玉肌无冻粟,可能独自过春寒。
简要说明
逐句注释
- “雨声俄混雪声干,泥泞林堂一到难”:
- 字词:“俄”,不久,一会儿;“干”,这里指雨雪的声音停歇;“林堂”,可能指种有梅花的园林堂舍。
- 句意:不久雨声和雪声都停歇了,但道路变得泥泞不堪,想要到种有梅花的林堂去实在太难了。
- “藉使玉肌无冻粟,可能独自过春寒”:
- 字词:“藉使”,假使;“玉肌”,形容梅花如美玉般的花瓣;“冻粟”,因寒冷而皮肤起的疙瘩,这里比喻梅花因寒冷而受损的样子。
- 句意:假使梅花那如玉般的花瓣没有被寒冷冻伤,它又怎么能独自熬过这春寒呢。
现代译文
雨声很快和雪声一同停歇,
但道路泥泞到林堂实在艰难。
就算梅花有着如玉的花瓣,没被寒冻损伤,
它又怎能独自扛过这料峭春寒。
创作背景
张镃生活于南宋时期。此诗创作源于春天下雪,阻碍了他去观赏梅花。在南宋,文人雅士有赏梅的雅好,梅花象征着高洁的品格。张镃本怀着赏梅的期待,却因春雪而不能成行,于是写下这两首诗自我调侃,此为其二。
艺术赏析
- 表现手法:
- 想象联想:诗人由雪阻难赏梅展开想象,设想梅花即便有“玉肌”也难以独自度过春寒,增添了诗歌的趣味性和画面感。
- 拟人手法:将梅花赋予人的“玉肌”“冻粟”,把梅花当作人来写,使梅花形象更加生动鲜活,富有情感。
- 语言特色:语言通俗易懂,以较为口语化的表达进行调侃,读来轻松诙谐,如“藉使……可能……”的句式,充满生活气息。
- 意境营造:通过对雨雪后泥泞道路以及想象中梅花处境的描写,营造出一种略带遗憾又不乏幽默的氛围。既表现出诗人因不能赏梅的无奈,又展现出他豁达乐观的心态。
常见问题
《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》的作者和朝代是什么?
《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》的作者是张镃,页面按宋作品展示。
《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》主要写了什么?
这首诗围绕春雪阻碍观赏梅花之事展开,以幽默诙谐的笔调调侃梅花。诗人先描绘了雨雪交加后道路泥泞难以前往赏梅的状况,进而想象即便梅花有玉肌也难以独自熬过春寒,表达了因雪阻未能赏梅的遗憾与自我调侃之情。
《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》的创作背景是什么?
张镃生活于南宋时期。此诗创作源于春天下雪,阻碍了他去观赏梅花。在南宋,文人雅士有赏梅的雅好,梅花象征着高洁的品格。张镃本怀着赏梅的期待,却因春雪而不能成行,于是写下这两首诗自我调侃,此为其二。
《春雪阻观梅花两诗嘲之 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 想象联想 :诗人由雪阻难赏梅展开想象,设想梅花即便有“玉肌”也难以独自度过春寒,增添了诗歌的趣味性和画面感。 拟人手法 :将梅花赋予人的“玉肌”“冻粟”,把梅花当作人来写,使梅花形象更加生动鲜活,富有情感。 语言特色 :语言通俗易懂,以较为口语化的表达进行调侃,读来轻松诙谐,如“藉使……可能……”的句式,充满生活气息。 意境营造 :通过对雨雪后...