杂兴 其二

· 张镃

小圃秋光不世情,蠹枝枯枿忽重青。
凌晨自灌银床水,居士新看种树经。

简要说明

这首诗描绘了小园秋日的独特景象,展现了园中枯木重焕生机的奇妙,同时刻画了诗人清晨亲自浇灌花木并研读种树经的情景,表达了诗人对田园生活的热爱和享受。

逐句注释

  • “小圃秋光不世情”:
    • 字词:“小圃”,小园子;“不世情”,不同于世俗的景象、情怀。
    • 句意:小园里的秋日风光有着不同于世俗的独特韵味。
  • “蠹枝枯枿忽重青”:
    • 字词:“蠹枝”,被虫蛀的树枝;“枯枿”,枯干的树木砍去后长出的新芽;“重青”,重新变绿。
    • 句意:那些被虫蛀的树枝和枯干的新芽忽然又重新变绿了。
  • “凌晨自灌银床水”:
    • 字词:“凌晨”,天快亮的时候;“银床”,指井栏,这里代指井。
    • 句意:天刚亮,诗人亲自从井里打水浇灌园子。
  • “居士新看种树经”:
    • 字词:“居士”,在家修行的佛教徒,这里是诗人自称;“种树经”,关于种树的书籍。
    • 句意:诗人最近开始阅读有关种树的书籍。

现代译文

小园里的秋日风光别具一番独特的韵味,
那被虫蛀的树枝和枯干的新芽忽然又绿了起来。
天刚亮我就亲自从井里打水来浇灌园子,
我这个居士最近开始研读种树的书籍。

创作背景

张镃生活在南宋时期,他虽出身官宦世家,但一生经历起伏。他喜爱园林生活,这首诗创作于他在自己的小园生活期间。当时他或许正处于一种闲适的状态,专注于园中的花草树木,在小园的生活中找到了乐趣和宁静,于是写下此诗记录自己的生活点滴。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中“蠹枝枯枿”与“重青”形成鲜明对比,突出了园中秋日生机重现的奇妙景象,给人以惊喜之感。
    • 白描:诗人用简洁的语言如“凌晨自灌银床水,居士新看种树经”,直接描绘自己清晨浇灌花木、研读种树经的生活场景,生动地展现出他的田园生活状态。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人对田园生活的热爱之情。如“小圃秋光不世情”直白地表达出小园秋景的独特。
  • 意境营造:通过描绘小园秋景以及诗人的日常活动,营造出一种宁静、闲适、充满生机的田园意境。读者可以从中感受到诗人在小园生活中的惬意与满足,仿佛身临其境般体验到那份远离尘世喧嚣的宁静。

常见问题

《杂兴 其二》的作者和朝代是什么?

《杂兴 其二》的作者是张镃,页面按宋作品展示。

《杂兴 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了小园秋日的独特景象,展现了园中枯木重焕生机的奇妙,同时刻画了诗人清晨亲自浇灌花木并研读种树经的情景,表达了诗人对田园生活的热爱和享受。

《杂兴 其二》的创作背景是什么?

张镃生活在南宋时期,他虽出身官宦世家,但一生经历起伏。他喜爱园林生活,这首诗创作于他在自己的小园生活期间。当时他或许正处于一种闲适的状态,专注于园中的花草树木,在小园的生活中找到了乐趣和宁静,于是写下此诗记录自己的生活点滴。

《杂兴 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中“蠹枝枯枿”与“重青”形成鲜明对比,突出了园中秋日生机重现的奇妙景象,给人以惊喜之感。 白描 :诗人用简洁的语言如“凌晨自灌银床水,居士新看种树经”,直接描绘自己清晨浇灌花木、研读种树经的生活场景,生动地展现出他的田园生活状态。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人对田园生活的热爱之情。如“小圃...