这首诗描绘了诗人行经下渚湖时所见的乡村牧鹅场景,展现了自然和谐的乡村风光。诗人认为眼前之景皆符合韵律,可入诗料,表达了他对自然美景的欣赏与沉醉之情。
行次下渚湖二首 其二
野童绿草牧鹅群,诗料今朝得几分。
俯仰纵横皆合律,云如层树树如云。
俯仰纵横皆合律,云如层树树如云。
简要说明
逐句注释
- “野童绿草牧鹅群”:
- 字词:“野童”,乡村儿童;“牧”,放牧。
- 句意:乡村儿童在绿草地上放牧着鹅群。
- “诗料今朝得几分”:
- 字词:“诗料”,可供作诗的素材。
- 句意:今天这景象能为我的诗作增添几分灵感呢。
- “俯仰纵横皆合律”:
- 字词:“俯仰”,低头和抬头,指各种视角;“纵横”,指各个方向;“合律”,符合诗歌的韵律。
- 句意:无论从哪个角度、哪个方向去看,眼前的景色都像是符合诗歌韵律一般美妙。
- “云如层树树如云”:
- 字词:“层树”,层层叠叠的树木。
- 句意:天上的云像层层叠叠的树木,而地上的树木又像天上的云。
现代译文
乡村儿童在翠绿的草地上放牧着一群鹅,
今天这场景能为我的诗作增添几分灵感呢。
无论低头抬头、横着竖着去看,
眼前景色都符合诗歌的韵律。
天上的云好似层层叠叠的树木,
而地上的树木又仿佛天上的云朵。
创作背景
张镃生活在南宋时期,他一生钟情于园林和诗词创作。这首诗是他出行路过下渚湖时所作。当时他或许正陶醉于旅途的风景,下渚湖周边乡村的自然野趣引发了他的诗兴,于是写下此诗以记录这美妙的瞬间。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:“云如层树树如云”运用比喻的手法,将云比作树,树比作云,形象地描绘出云与树相互交融、难以分辨的奇妙景象,给人以丰富的想象空间。
- 夸张:“俯仰纵横皆合律”有一定的夸张成分,强调了眼前景色的美妙和谐,仿佛每一处细节都符合诗歌的韵律,突出了诗人对景色的高度赞美。
- 语言特色:语言自然清新,通俗易懂。如“野童绿草牧鹅群”直白地勾勒出乡村生活的场景,让人有身临其境之感。
- 意境营造:通过描写乡村牧鹅的场景以及云树交织的画面,营造出一种宁静、和谐、充满自然野趣的意境。整首诗将诗人对自然美景的喜爱之情融入其中,使读者能感受到他当时悠然自得的心境。
常见问题
《行次下渚湖二首 其二》的作者和朝代是什么?
《行次下渚湖二首 其二》的作者是张镃,页面按宋作品展示。
《行次下渚湖二首 其二》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人行经下渚湖时所见的乡村牧鹅场景,展现了自然和谐的乡村风光。诗人认为眼前之景皆符合韵律,可入诗料,表达了他对自然美景的欣赏与沉醉之情。
《行次下渚湖二首 其二》的创作背景是什么?
张镃生活在南宋时期,他一生钟情于园林和诗词创作。这首诗是他出行路过下渚湖时所作。当时他或许正陶醉于旅途的风景,下渚湖周边乡村的自然野趣引发了他的诗兴,于是写下此诗以记录这美妙的瞬间。
《行次下渚湖二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :“云如层树树如云”运用比喻的手法,将云比作树,树比作云,形象地描绘出云与树相互交融、难以分辨的奇妙景象,给人以丰富的想象空间。 夸张 :“俯仰纵横皆合律”有一定的夸张成分,强调了眼前景色的美妙和谐,仿佛每一处细节都符合诗歌的韵律,突出了诗人对景色的高度赞美。 语言特色 :语言自然清新,通俗易懂。如“野童绿草牧鹅群”直白地勾勒出乡村生活的...