呈曾仲躬侍郎

这首诗是张镃呈给曾仲躬侍郎的，诗中对曾仲躬进行了高度赞扬。先是肯定其秉持公道，家族出此伟人；接着称赞他文章出众、才略过人；又夸赞他有识人之明，且不受世俗荐士风气影响；最后表明要向他学习诗歌创作的活法，希望他的诗名远扬。

• “公道欣从禁路开，世家今有伟人来”：
  • 字词：“公道”，公正的道理、正义；“禁路”，指宫廷中的道路，代指朝廷；“世家”，世代显贵的家族。
  • 句意：令人欣喜的是公正之道从朝廷开始推行，如今世家大族中有了像您这样的伟人出现。
• “共推掌学文清手，突过谈兵杜牧才”：
  • 字词：“掌学”，掌管学问之事；“文清”，此处或指文章清新；“杜牧才”，杜牧是唐代诗人，有政治才能，曾作《罪言》等讨论军事。
  • 句意：大家都推崇您掌管学问，有清新的文笔，您的才略远远超过了善于谈兵的杜牧。
• “老眼知人明月镜，时情荐士冷秸灰”：
  • 字词：“老眼”，借指阅历多、有见识；“时情”，当时的风气；“秸灰”，即草灰，比喻冷漠。
  • 句意：您阅历丰富，识人之明如同明亮的镜子，而当下社会上荐举人才的风气却冷漠如草灰。
• “诗章活法从公了，要使诸方听若雷”：
  • 字词：“诗章活法”，诗歌创作的灵活方法；“诸方”，各个地方。
  • 句意：我要从您这里学到诗歌创作的灵活方法，让您的诗名在各个地方都如雷贯耳。

令人欣喜啊，公正之道从朝廷开始弘扬，
世家大族中如今有您这样的伟人闪亮登场。
大家都推崇您掌管学问文章清新，
您的才略远远超过了善谈兵事的杜牧。
您阅历丰富，识人之明如明月之镜，
可当下荐举人才的风气却冷如草灰。
我要从您这里领悟诗歌创作的活法，
定要让您的诗名在各地如雷般传响。

具体创作时间不详。从诗题可知是呈给曾仲躬侍郎的。曾仲躬应是当时有一定地位和才能之人，张镃为表达对他的赞赏与敬仰，写下此诗。当时社会可能存在荐士风气不佳等现象，而曾仲躬在张镃看来是秉持公道、才学出众之人。

• 表现手法：
  • 用典：诗中运用“杜牧才”的典故，以杜牧善于谈兵的才略来衬托曾仲躬的才学，使读者更能直观感受到曾仲躬才略的过人之处，增添了诗歌的文化内涵。
  • 对比：“老眼知人明月镜，时情荐士冷秸灰”将曾仲躬的识人之明与当时冷漠的荐士风气进行对比，突出了曾仲躬的独特与可贵，也表达了诗人对这种不良风气的批判。
• 语言特色：语言较为直白，情感表达直接，对曾仲躬的赞美毫不吝啬，如“共推”“突过”等词，直接展现出众人对曾仲躬的推崇以及他才能的出众。
• 意境营造：整首诗营造出一种积极、崇敬的氛围。通过对曾仲躬各方面才能和品德的夸赞，展现出诗人对他的高度认可和期待，让读者感受到曾仲躬是一位值得敬仰和学习的人物。