这首诗是吴芾送别董伯玉前往朝廷改授官职之作。诗中先回忆了董伯玉来访时两人相处的美好时光,表达了对友人的不舍之情,接着称赞董伯玉的贤能,认为他虽出身寒素但才华出众,只是时运未到,如今终于有机会施展才能,最后鼓励友人更加努力,抓住圣主求贤的时机。
送董伯玉造朝改秩
访我湖山上,连月相追陪。
和诗动盈轴,举酒必尽罍。
使我增眼明,顿觉忘衰颓。
方将走山谷,乘兴共寻梅。
一笑坐花下,覆此黄金杯。
俄然告我去,遮路挽不回。
匆匆陈祖席,再豁怀抱开。
自古论治道,常患无人才。
如子虽寒素,万口称贤哉。
时运偶未至,半在困尘埃。
从今脱选调,宁复嗟淹回。
会见日千里,腾跃如龙媒。
愿言更努力,圣主方筑台。
简要说明
逐句注释
- “之子久言别,今秋忽此来”:
- 字词:“之子”,这个人,指董伯玉;“言别”,说要分别。
- 句意:董伯玉很久之前就说要分别,今年秋天忽然来到这里。
- “访我湖山上,连月相追陪”:
- 字词:“湖山”,泛指有湖有山的地方;“追陪”,追随陪伴。
- 句意:他到湖山之处来拜访我,连续几个月都相互陪伴。
- “和诗动盈轴,举酒必尽罍”:
- 字词:“和诗”,唱和之诗;“盈轴”,装满卷轴;“罍”,古代盛酒的器具。
- 句意:我们唱和的诗多得能装满卷轴,每次举杯饮酒必定喝干。
- “使我增眼明,顿觉忘衰颓”:
- 字词:“眼明”,指心情愉悦、精神振奋;“衰颓”,衰老颓废。
- 句意:和他相处让我精神振奋,顿时觉得忘记了自己的衰老颓废。
- “方将走山谷,乘兴共寻梅”:
- 字词:“方将”,正要;“乘兴”,趁着兴致。
- 句意:正打算到山谷中去,趁着兴致一起去寻找梅花。
- “一笑坐花下,覆此黄金杯”:
- 字词:“覆”,倒满。
- 句意:笑着坐在梅花树下,倒满这黄金杯。
- “俄然告我去,遮路挽不回”:
- 字词:“俄然”,突然;“遮路”,拦路;“挽”,挽留。
- 句意:突然他告诉我要离去,我拦在路上也挽留不住。
- “匆匆陈祖席,再豁怀抱开”:
- 字词:“祖席”,饯别酒席;“豁”,开阔。
- 句意:匆忙地摆下饯别酒席,再次让心情变得开阔。
- “自古论治道,常患无人才”:
- 字词:“治道”,治理国家的方法、策略;“患”,担忧。
- 句意:自古以来谈论治理国家的方法,常常担忧没有人才。
- “如子虽寒素,万口称贤哉”:
- 字词:“寒素”,家世清贫;“万口”,众人之口。
- 句意:像你虽然出身贫寒,但众人都称赞你贤能。
- “时运偶未至,半在困尘埃”:
- 字词:“时运”,时机和运气;“尘埃”,比喻困境。
- 句意:只是时机和运气偶尔还没到,所以有一半时间都被困在困境中。
- “从今脱选调,宁复嗟淹回”:
- 字词:“脱选调”,摆脱选调的限制;“嗟”,叹息;“淹回”,滞留、徘徊。
- 句意:从现在起你摆脱了选调的限制,怎么还会叹息自己一直滞留不前呢。
- “会见日千里,腾跃如龙媒”:
- 字词:“会见”,不久可见;“龙媒”,骏马,比喻杰出的人才。
- 句意:不久可见你一日千里,像骏马一样腾飞跳跃。
- “愿言更努力,圣主方筑台”:
- 字词:“愿言”,希望;“筑台”,指燕昭王筑黄金台招揽人才,这里指圣主求贤。
- 句意:希望你更加努力,圣主正在招揽人才呢。
现代译文
董君你很久之前就说要分别,
今年秋天却忽然来到我这里。
你到湖山之处把我来拜访,
连续几个月我们相互陪伴。
唱和的诗多得能装满卷轴,
举杯饮酒必定是喝个精光。
和你相处让我精神更振奋,
顿时忘记了自己衰老颓唐。
正打算到山谷中去走一走,
趁着兴致一起去寻找梅花。
笑着坐在那梅花树的下面,
把这黄金杯儿倒得满满的。
突然你告诉我你就要离去,
我拦在路上也无法挽留你。
匆忙地摆下这饯别酒席,
再次让我的心情变得开阔。
自古以来谈论治国的道理,
常常担忧世间没有好人才。
像你虽然出身那贫寒之家,
众人却都称赞你十分贤能。
只是时机运气偶尔没来到,
所以一半时间被困在困境。
从现在起你摆脱选调限制,
怎么还会叹息自己的滞留。
不久可见你一日能行千里,
像骏马一样腾飞向前跳跃。
希望你能够更加努力奋进,
圣主正在招揽天下的人才。
创作背景
吴芾生活在南宋时期,当时朝廷面临着诸多问题,亟需人才来治理国家。董伯玉可能是吴芾的友人,一直怀才不遇,此时终于有机会前往朝廷改授官职。吴芾在送别友人时,写下这首诗,表达对友人的惜别之情,同时对友人的才能给予肯定,并鼓励他抓住机会,为国家效力。
艺术赏析
- 表现手法:
- 先叙后议:诗的前半部分详细叙述了董伯玉来访时两人相处的情景,如一起吟诗、饮酒、打算寻梅等,展现了两人深厚的情谊;后半部分则对董伯玉的才能和未来进行议论,称赞他贤能,鼓励他抓住时机施展才华,层次分明。
- 用典:“圣主方筑台”运用了燕昭王筑黄金台招揽人才的典故,形象地说明了当时朝廷求贤的情况,也激励友人要珍惜机会,有所作为。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚。诗人用平实的语言描述了与友人相处的点滴,让读者能够感受到两人之间的深厚情谊。在表达对友人的期望和鼓励时,也显得真诚而恳切。
- 情感表达:整首诗既有对友人离别的不舍之情,又有对友人才能的高度认可和对其未来的美好期许。通过情感的层层递进,使诗歌的主题更加突出,也让读者能够深刻感受到诗人对友人的关怀和鼓励。
常见问题
《送董伯玉造朝改秩》的作者和朝代是什么?
《送董伯玉造朝改秩》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。
《送董伯玉造朝改秩》主要写了什么?
这首诗是吴芾送别董伯玉前往朝廷改授官职之作。诗中先回忆了董伯玉来访时两人相处的美好时光,表达了对友人的不舍之情,接着称赞董伯玉的贤能,认为他虽出身寒素但才华出众,只是时运未到,如今终于有机会施展才能,最后鼓励友人更加努力,抓住圣主求贤的时机。
《送董伯玉造朝改秩》的创作背景是什么?
吴芾生活在南宋时期,当时朝廷面临着诸多问题,亟需人才来治理国家。董伯玉可能是吴芾的友人,一直怀才不遇,此时终于有机会前往朝廷改授官职。吴芾在送别友人时,写下这首诗,表达对友人的惜别之情,同时对友人的才能给予肯定,并鼓励他抓住机会,为国家效力。
《送董伯玉造朝改秩》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 先叙后议 :诗的前半部分详细叙述了董伯玉来访时两人相处的情景,如一起吟诗、饮酒、打算寻梅等,展现了两人深厚的情谊;后半部分则对董伯玉的才能和未来进行议论,称赞他贤能,鼓励他抓住时机施展才华,层次分明。 用典 :“圣主方筑台”运用了燕昭王筑黄金台招揽人才的典故,形象地说明了当时朝廷求贤的情况,也激励友人要珍惜机会,有所作为。 语言特色 :语言质朴...