和楼大防韵

· 吴芾

嗟余本何人,累然居海峤。
家世业为农,有田在岩窔。
春到耦妻耕,寒来从母漂。
屋角日诛茅,杖头时荷𦰏。
迨冠知读书,聊为起家兆。
有琴既无弦,有劔亦无鞘。
侥幸厕末科,安敢缀天彯。
但期窃斗升,活此老与少。
岂谓暮年中,亦误蒙收召。
曾未著微劳,遽使登华要。
自度老无能,共知愚不肖。
纵未遭人非,难逃天日照。
傥不速休官,宁免渊明笑。
矫矫渊明贤,千载谁能绍。
瓶粟虽无储,风标松比峭。
诗篇虽不多,笔力天与妙。
顾余岂能诗,微吟蚯蚓窍。
可笑不自量,辄欲赓高调。
贰车真豪英,逸如千里骠。
又如礼乐器,肃然在宗庙。
有美颀而长,视容清且了。
自应辅明时,与国增光耀。
胡为佐一州,从容陪坐啸。
乘兴来湖山,欲看余把钓。
濯足玩水云,纵目观野烧。
喜余和陶作,举杯为余釂。
草具虽萧疏,亦复为余嚼。
余已学渊明,公方跂周召。
出处既不侔,无由远相叫。
愿公保令名,求贤行有诏。

简要说明

这首诗是吴芾和楼大防的唱和之作。诗中诗人先自述家世、读书入仕经历,表达自己年老无能却误蒙朝廷重用,有急流勇退之意;接着赞颂陶渊明的贤德与诗才;又对楼大防的才能和风采进行夸赞,认为他应辅佐明时,为国增光;最后表明两人出处不同,但希望楼大防能保持美名,顺应求贤之诏。

逐句注释

  • “嗟余本何人,累然居海峤”:
    • 字词:“累然”,疲惫、瘦弱的样子;“海峤”,海边山岭。
    • 句意:感叹我本是什么样的人啊,瘦弱地居住在海边山岭。
  • “家世业为农,有田在岩窔”:
    • 字词:“岩窔”,幽深的山坳。
    • 句意:我家世代务农,有田地在幽深的山坳里。
  • “春到耦妻耕,寒来从母漂”:
    • 字词:“耦”,两人并耕;“漂”,这里指随母迁徙(可能指生活漂泊)。
    • 句意:春天到了和妻子一起耕地,寒冷时节跟随母亲四处漂泊。
  • “屋角日诛茅,杖头时荷𦰏”:
    • 字词:“诛茅”,割草;“荷𦰏”,扛着除草的农具。
    • 句意:每天在屋角割草,时常扛着农具在杖头。
  • “迨冠知读书,聊为起家兆”:
    • 字词:“迨冠”,到了二十岁成年;“起家兆”,发家的征兆。
    • 句意:到了成年才知道读书,姑且当作发家的征兆。
  • “有琴既无弦,有劔亦无鞘”:
    • 字词:此处用典,“有琴无弦”典出陶渊明,陶渊明蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
    • 句意:有琴却没有弦,有剑也没有鞘,寓意自己不追求外在形式。
  • “侥幸厕末科,安敢缀天彯”:
    • 字词:“厕”,同“厕”,置身;“天彯”,指朝廷官员的行列。
    • 句意:侥幸置身于末等科举,哪里敢置身于朝廷官员之列。
  • “但期窃斗升,活此老与少”:
    • 字词:“窃斗升”,指谋取微薄的俸禄。
    • 句意:只期望谋取微薄的俸禄,养活家中老小。
  • “岂谓暮年中,亦误蒙收召”:
    • 字词:“收召”,被朝廷征召任用。
    • 句意:哪里料到在暮年,也错误地承蒙朝廷征召任用。
  • “曾未著微劳,遽使登华要”:
    • 字词:“著微劳”,立下微小的功劳;“华要”,显要的官职。
    • 句意:还未曾立下微小的功劳,就突然被任命为显要的官职。
  • “自度老无能,共知愚不肖”:
    • 字词:“度”,估量;“不肖”,不贤。
    • 句意:自己估量年老无能,大家都知道我愚笨不贤。
  • “纵未遭人非,难逃天日照”:
    • 字词:“人非”,别人的非议;“天日照”,上天的洞察。
    • 句意:纵然没有遭到别人的非议,也难以逃脱上天的洞察。
  • “傥不速休官,宁免渊明笑”:
    • 字词:“傥”,倘若;“渊明笑”,像陶渊明那样对为官者的不屑。
    • 句意:倘若不赶快辞官,怎能避免被陶渊明嘲笑。
  • “矫矫渊明贤,千载谁能绍”:
    • 字词:“矫矫”,出众的样子;“绍”,继承。
    • 句意:出众贤能的陶渊明啊,千年以来谁能继承他的风范。
  • “瓶粟虽无储,风标松比峭”:
    • 字词:“瓶粟无储”,家中没有存粮;“风标”,风度、品格。
    • 句意:陶渊明家中虽然没有存粮,但他的品格如同松树一样峭拔。
  • “诗篇虽不多,笔力天与妙”:
    • 字词
    • 句意:陶渊明的诗篇虽然不多,但笔力是上天赋予的精妙。
  • “顾余岂能诗,微吟蚯蚓窍”:
    • 字词:“蚯蚓窍”,比喻微不足道的声音,这里指自己写诗水平低下。
    • 句意:回头看看我哪里会写诗,只是像蚯蚓发出细微的声音一样。
  • “可笑不自量,辄欲赓高调”:
    • 字词:“赓”,接续;“高调”,指楼大防的诗。
    • 句意:可笑我不自量力,总是想要接续你的高雅诗篇。
  • “贰车真豪英,逸如千里骠”:
    • 字词:“贰车”,指楼大防;“骠”,好马。
    • 句意:楼大防你真是豪杰英才,潇洒如同千里马。
  • “又如礼乐器,肃然在宗庙”:
    • 字词:“礼乐器”,指宗庙祭祀用的礼器和乐器,象征庄重、高贵。
    • 句意:又像宗庙中的礼器和乐器一样,庄重肃穆。
  • “有美颀而长,视容清且了”:
    • 字词:“颀而长”,身材高大修长;“清且了”,容貌清秀而目光明亮。
    • 句意:你容貌俊美,身材高大修长,面容清秀目光明亮。
  • “自应辅明时,与国增光耀”:
    • 字词
    • 句意:你自然应该辅佐圣明的时代,为国家增添光彩。
  • “胡为佐一州,从容陪坐啸”:
    • 字词:“坐啸”,闲坐吟啸,指为官清闲。
    • 句意:为什么只在一个州辅佐,悠闲地陪人闲坐吟啸。
  • “乘兴来湖山,欲看余把钓”:
    • 字词
    • 句意:你乘兴来到湖光山色之处,想要看我钓鱼。
  • “濯足玩水云,纵目观野烧”:
    • 字词:“野烧”,野外的野火。
    • 句意:你洗脚玩水赏云,纵目观看野外的野火。
  • “喜余和陶作,举杯为余釂”:
    • 字词:“和陶作”,和陶渊明诗风的作品;“釂”,干杯。
    • 句意:你喜欢我和陶渊明风格的诗作,举杯为我干杯。
  • “草具虽萧疏,亦复为余嚼”:
    • 字词:“草具”,简单的饭菜。
    • 句意:简单的饭菜虽然不丰盛,你也为我一起吃。
  • “余已学渊明,公方跂周召”:
    • 字词:“跂”,仰慕;“周召”,周公旦和召公奭,西周初期的贤相。
    • 句意:我已经学习陶渊明归隐,你正仰慕周公、召公那样辅政。
  • “出处既不侔,无由远相叫”:
    • 字词:“出处”,出仕和隐居;“侔”,相同;“相叫”,相互呼应。
    • 句意:我们出仕和隐居的选择不同,无法在远处相互呼应。
  • “愿公保令名,求贤行有诏”:
    • 字词:“令名”,美名。
    • 句意:希望你能保持美好的名声,顺应朝廷求贤的诏令。

现代译文

感叹我本是个平凡之人,瘦弱地居住在海边山岭。
我家世代以务农为业,有田地在幽深的山坳之中。
春天到来我和妻子一同耕地,寒冷时节跟随母亲四处飘零。
每天在屋角割草,时常扛着农具在杖头。
到了成年才知道读书,姑且当作发家的契机。
我有琴却没有弦,有剑也没有鞘,不重形式。
侥幸考中末等科举,哪敢跻身朝廷官员的行列。
只期望谋取微薄俸禄,养活家中的老人和小孩。
哪里料到在暮年,也错误地承蒙朝廷征召任用。
还未曾立下微小功劳,就突然担任显要官职。
自己估量年老无能,大家都知道我愚笨不贤。
纵然没遭别人非议,也难逃脱上天洞察。
倘若不赶快辞官,怎能避免被陶渊明嘲笑。
出众贤能的陶渊明啊,千年以来谁能继承他的风范。
他家虽无存粮,但品格如松树般峭拔。
他诗篇虽不多,但笔力是上天赋予的精妙。
回头看我哪会写诗,不过像蚯蚓发出细微声音。
可笑我不自量力,总想接续你的高雅诗篇。
楼大防你真是豪杰英才,潇洒如同千里马。
又像宗庙中的礼器乐器,庄重肃穆令人敬仰。
你容貌俊美身材修长,面容清秀目光明亮。
你自然应辅佐圣明时代,为国家增添光彩。
为何只在一州辅佐,悠闲地陪人闲坐吟啸。
你乘兴来到湖光山色,想要看我悠然钓鱼。
你洗脚玩水赏云,纵目观看野外野火。
你喜欢我和陶风格诗作,举杯为我尽情干杯。
简单饭菜虽不丰盛,你也乐意和我一起品尝。
我已学习陶渊明归隐,你正仰慕周公召公辅政。
我们出仕隐居选择不同,无法在远处相互呼应。
希望你能保持美好名声,顺应朝廷求贤的诏令。

创作背景

吴芾生活在南宋时期,南宋朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势复杂。吴芾历经仕途,晚年时可能对官场的纷扰有了更深刻的认识,萌生了归隐之意。这首诗是他和楼大防的唱和之作,具体创作时间难以精准确定,但应是在他晚年有了归隐想法之后。从诗中可以看出,他与楼大防有过交往,楼大防到湖山来看望他,两人有了一番相处交流,于是有了此诗的创作。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处用典,如“有琴既无弦”用陶渊明蓄素琴的典故,生动地表现出自己不追求外在形式的生活态度;“公方跂周召”用周公旦和召公奭的典故,高度赞扬楼大防有贤相之才,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
    • 对比鲜明:将自己的年老无能、无意仕途与楼大防的豪杰英才、应辅明时形成鲜明对比,突出了两人不同的人生选择和境遇。同时,以自己写诗的“微吟蚯蚓窍”与楼大防的“高调”对比,体现出自己的自谦。
  • 语言特色:语言质朴平实,如“春到耦妻耕,寒来从母漂”“屋角日诛茅,杖头时荷𦰏”等句,用简洁直白的语言描绘出自己早年的农耕生活,让读者有身临其境之感。同时,在表达对楼大防的赞美和自己的情感时,又不失文雅,如“贰车真豪英,逸如千里骠”“矫矫渊明贤,千载谁能绍”等句,既有文采又情感真挚。
  • 情感表达:情感丰富且真挚,既有对自己一生经历的感慨,包括早年的艰苦生活、晚年误蒙重用的不安;又有对陶渊明的敬仰和对归隐生活的向往;还有对楼大防的赞美与期望,使整首诗充满了复杂而真实的情感。

常见问题

《和楼大防韵》的作者和朝代是什么?

《和楼大防韵》的作者是吴芾,页面按宋作品展示。

《和楼大防韵》主要写了什么?

这首诗是吴芾和楼大防的唱和之作。诗中诗人先自述家世、读书入仕经历,表达自己年老无能却误蒙朝廷重用,有急流勇退之意;接着赞颂陶渊明的贤德与诗才;又对楼大防的才能和风采进行夸赞,认为他应辅佐明时,为国增光;最后表明两人出处不同,但希望楼大防能保持美名,顺应求贤之诏。

《和楼大防韵》的创作背景是什么?

吴芾生活在南宋时期,南宋朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势复杂。吴芾历经仕途,晚年时可能对官场的纷扰有了更深刻的认识,萌生了归隐之意。这首诗是他和楼大防的唱和之作,具体创作时间难以精准确定,但应是在他晚年有了归隐想法之后。从诗中可以看出,他与楼大防有过交往,楼大防到湖山来看望他,两人有了一番相处交流,于是有了此诗的创作。

《和楼大防韵》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处用典,如“有琴既无弦”用陶渊明蓄素琴的典故,生动地表现出自己不追求外在形式的生活态度;“公方跂周召”用周公旦和召公奭的典故,高度赞扬楼大防有贤相之才,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 对比鲜明 :将自己的年老无能、无意仕途与楼大防的豪杰英才、应辅明时形成鲜明对比,突出了两人不同的人生选择和境遇。同时,以自己写诗的“微吟蚯蚓窍”...