怀古

这首诗为怀古之作，诗人通过回忆往昔与耆英相处、畅游图史的时光，感慨世事变迁如陵谷之变。诗中描述了对故人的深切怀念，梦中欲往其旧地而魂销神伤。又描绘故人旧居的山海之景，追忆与故人的过往互动。最后表达自己对学问和品格的坚守，以及在秋思中对故人的思念。

• “昔我从耆英，图史娱朝昏”：
  • 字词：“耆英”，年高望重的人；“图史”，图书和史籍。
  • 句意：过去我跟随年高望重的人，以阅读图书史籍来消遣早晚时光。
• “咄嗟陵与谷，永谢西州门”：
  • 字词：“咄嗟”，表示短时间，转眼间；“陵与谷”，出自《诗经·小雅·十月之交》“高岸为谷，深谷为陵”，比喻世事变迁；“谢”，辞别；“西州门”，此处可能指代故人旧居或常去之地。
  • 句意：转眼间世事发生巨大变迁，我永远告别了西州门。
• “梦中亦识路，欲往先销魂”：
  • 字词：“销魂”，形容极度的悲伤、愁苦。
  • 句意：即使在梦中我也认得去那里的路，但想要前往却先已悲痛欲绝。
• “往还无须臾，失声强复吞”：
  • 字词：“须臾”，片刻；“失声”，因悲痛而哭出声。
  • 句意：在梦中往来不过片刻，想要哭出声却又强行忍住。
• “西山照公槛，南山亘公垣”：
  • 字词：“公”，指故人；“槛”，栏杆；“亘”，横贯；“垣”，墙。
  • 句意：西山的阳光照在故人的栏杆上，南山横贯在故人的围墙外。
• “平生五亩池，东海遥崩奔”：
  • 字词：“五亩池”，可能是故人旧居的池塘；“崩奔”，奔腾。
  • 句意：故人平生所拥有的五亩池塘，遥对着奔腾的东海。
• “公门山海幷，遂斡造化元”：
  • 字词：“幷”，同“并”；“斡”，旋转、运转；“造化元”，天地万物的本原。
  • 句意：故人门前山海并立，仿佛能掌控天地万物的本原。
• “招公在薇菊，酬公有佳尊”：
  • 字词：“薇菊”，薇草和菊花；“佳尊”，美酒。
  • 句意：用薇草和菊花来招待故人，用美酒来酬谢故人。
• “行吟闻地籁，飞奏劘天阍”：
  • 字词：“地籁”，风吹各种孔穴所发出的声音；“劘”，逼近；“天阍”，天门。
  • 句意：一边行走吟咏一边聆听地籁之声，奏乐之声仿佛能逼近天门。
• “公来月星悬，公归江汉翻”：
  • 字词：“江汉”，长江和汉水。
  • 句意：故人来时如明月星辰高悬，故人离去如长江汉水翻腾。
• “六籍未渠央，百圣谅斯存”：
  • 字词：“六籍”，即六经，指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》；“渠央”，很快结束；“百圣”，众多的圣人。
  • 句意：六经的学问不会很快终结，众多圣人的思想想必会永存。
• “翩翩媚学子，风节当谁敦”：
  • 字词：“翩翩”，形容举止洒脱；“媚”，亲近；“风节”，风骨节操；“敦”，敦促、勉励。
  • 句意：那些举止洒脱亲近学问的学子，他们的风骨节操该由谁来勉励呢。
• “我髪日以变，洮面留心源”：
  • 字词：“髪”，同“发”；“洮面”，洗面；“心源”，内心的本源。
  • 句意：我的头发一天天变白，我洗脸时留心保持内心的纯净。
• “庶无骍汗流，独此清泪痕”：
  • 字词：“骍汗”，赤色的汗，比喻羞愧的汗；“清泪”，悲伤的眼泪。
  • 句意：希望自己不会因为羞愧而流汗，只有这悲伤的泪水痕迹。
• “英英出灵变，杳杳通绪言”：
  • 字词：“英英”，形容才华出众；“灵变”，神奇的变化；“杳杳”，深远；“绪言”，已发而未尽的言论。
  • 句意：故人才华出众，有神奇的变化，其深远的言论仿佛还能听到。
• “因风荐商参，秋思随孤骞”：
  • 字词：“商参”，参星和商星，二者此出彼没，永不相见，比喻人分离不得相见；“孤骞”，孤飞的鸟。
  • 句意：借着秋风来表达我与故人如商参般分离的思念，秋思之情随着孤飞的鸟而去。

过去我追随年高望重的人，
以图书史籍消遣早晚时光。
转眼间世事变迁如陵谷转换，
我永远告别了西州门那地方。
梦中我也认得前往的路啊，
可想要去却先已悲痛断肠。
梦中往来不过片刻时光，
想痛哭出声又强行忍藏。
西山阳光洒在故人栏杆上，
南山横贯在故人围墙外旁。
故人平生的五亩池塘啊，
遥对着奔腾不息的东海波浪。
故人门前山海并立的景象，
仿佛能掌控天地万物的玄黄。
用薇草菊花把故人招待，
用美酒酬谢故人的情长。
行走吟咏聆听地籁声响，
奏乐声似逼近那天门之上。
故人来时如星月高悬明亮，
故人离去如江汉翻腾激荡。
六经学问不会很快消亡，
众多圣人思想定会久长。
那些洒脱亲近学问的学子，
他们的风骨节操谁来发扬？
我的头发一天天变了模样，
洗脸时我留心内心的清朗。
但愿不流羞愧的赤色汗啊，
只有这悲伤的清泪留痕长。
故人才华出众有神奇变化，
其深远言论似还在我耳旁。
借着秋风表达分离的思念，
秋思随孤飞的鸟儿去远方。

由于关于李谨思的详细资料较少，这首诗具体创作时间难以确切知晓。从诗中内容推测，可能是在故人离世后，诗人追忆往昔与故人相处的时光而作。当时或许社会也处于一定的变迁之中，诗人借此诗抒发对故人的怀念以及对学问、品格传承的感慨。

• 表现手法：
  • 虚实结合：诗中既有对往昔与故人相处情景的实写，如“昔我从耆英，图史娱朝昏”“招公在薇菊，酬公有佳尊”等，又有梦中情景的虚写，如“梦中亦识路，欲往先销魂”，虚实相生，增强了诗歌的情感表达和艺术感染力。
  • 对比衬托：“公来月星悬，公归江汉翻”，以故人来时如星月高悬的明亮与离去时如江汉翻腾的动荡形成对比，衬托出故人离去后诗人内心的失落和悲伤。
• 语言特色：语言典雅庄重，运用了丰富的典故，如“陵与谷”“西州门”“商参”等，使诗歌具有深厚的文化内涵。同时，用词精准生动，如“崩奔”“斡”等字词，形象地描绘出景物的特点和力量。
• 意境营造：通过对故人旧居的山海之景描写，如“西山照公槛，南山亘公垣”“平生五亩池，东海遥崩奔”等，营造出一种开阔、宏大而又略带寂寥的意境，与诗人对故人的怀念和对世事变迁的感慨相融合，使整首诗充满了深沉的情感和历史的沧桑感。