这首诗是对诸葛亮的高度赞誉与深刻感慨。诗人回顾了诸葛亮的一生功绩,感叹其生不逢时,虽有经天纬地之才却难以实现兴复汉室、推行礼乐的理想,最后肯定了诸葛亮的历史地位,认为他堪比古代贤相伊尹。
孔明
千载生诸葛,余才了十丕。
百年巴蜀佐,三代渭滨师。
礼乐无兴日,乾坤有闰时。
空留文字在,不愧说兼伊。
百年巴蜀佐,三代渭滨师。
礼乐无兴日,乾坤有闰时。
空留文字在,不愧说兼伊。
简要说明
逐句注释
- “千载生诸葛,余才了十丕”:
- 字词:“诸葛”,即诸葛亮;“丕”,指曹丕,魏文帝。
- 句意:千年才出一个诸葛亮这样的人物,他剩余的才能就足以对付十个曹丕。
- “百年巴蜀佐,三代渭滨师”:
- 字词:“巴蜀”,指蜀汉所在地区;“三代”,指刘备、刘禅两代蜀汉君主(刘备死后刘禅继位,也可宽泛理解为蜀汉政权历经的几个阶段);“渭滨”,指诸葛亮多次北伐在渭水之滨驻军作战。
- 句意:诸葛亮辅佐蜀汉政权多年,历经数代君主,多次以渭水之滨为战场进行北伐。
- “礼乐无兴日,乾坤有闰时”:
- 字词:“礼乐”,代表儒家的政治理想和社会秩序;“乾坤”,指天地、国家;“闰时”,这里指不正常的时期,暗指蜀汉未能兴复汉室,天下处于分裂混乱状态。
- 句意:恢复礼乐制度的理想没有实现的日子,天下处于不正常的分裂时期。
- “空留文字在,不愧说兼伊”:
- 字词:“文字”,指诸葛亮的《出师表》等文章;“伊”,指伊尹,商朝初年著名政治家、思想家,辅佐商汤灭夏建商。
- 句意:虽然诸葛亮最终未能实现理想,只留下了文字流传后世,但他无愧于被人们说能与伊尹相媲美。
现代译文
千年才诞生一个诸葛亮,
他剩余的才能就能对付十个曹丕。
他辅佐蜀汉政权多年,
历经数代君主,在渭水之滨多次作战。
恢复礼乐制度的日子没有到来,
天下处于分裂混乱的不正常时期。
只留下他的文字流传世间,
他无愧于被人们说能与伊尹比肩。
创作背景
陈杰生活在南宋末年,当时政治腐败,外敌入侵,国家面临着内忧外患的局面。他在这样的时代背景下创作此诗,可能是借对诸葛亮的赞颂与感慨,表达对国家命运的忧虑以及对贤才的渴望,希望能有像诸葛亮这样的人物来挽救国家于危难之中。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“千载生诸葛,余才了十丕”将诸葛亮与曹丕进行对比,突出了诸葛亮的卓越才能,强调其在那个时代的独一无二。
- 用典:诗中多处用典,如“渭滨师”用诸葛亮北伐驻军渭水之事,“伊”用伊尹的典故,通过用典丰富了诗歌的内涵,使表达更加含蓄、深沉。
- 语言特色:语言简洁有力,以精炼的文字概括了诸葛亮的一生功绩和历史意义,如“百年巴蜀佐,三代渭滨师”短短十个字就勾勒出诸葛亮辅佐蜀汉、多次北伐的经历。
- 意境营造:整首诗营造出一种悲壮、感慨的意境。诗人在肯定诸葛亮才能和功绩的同时,也为其生不逢时、未能实现理想而感到惋惜,借对诸葛亮的描写抒发了自己对时代的无奈和对国家命运的关切。
常见问题
《孔明》的作者和朝代是什么?
《孔明》的作者是陈杰,页面按宋作品展示。
《孔明》主要写了什么?
这首诗是对诸葛亮的高度赞誉与深刻感慨。诗人回顾了诸葛亮的一生功绩,感叹其生不逢时,虽有经天纬地之才却难以实现兴复汉室、推行礼乐的理想,最后肯定了诸葛亮的历史地位,认为他堪比古代贤相伊尹。
《孔明》的创作背景是什么?
陈杰生活在南宋末年,当时政治腐败,外敌入侵,国家面临着内忧外患的局面。他在这样的时代背景下创作此诗,可能是借对诸葛亮的赞颂与感慨,表达对国家命运的忧虑以及对贤才的渴望,希望能有像诸葛亮这样的人物来挽救国家于危难之中。
《孔明》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“千载生诸葛,余才了十丕”将诸葛亮与曹丕进行对比,突出了诸葛亮的卓越才能,强调其在那个时代的独一无二。 用典 :诗中多处用典,如“渭滨师”用诸葛亮北伐驻军渭水之事,“伊”用伊尹的典故,通过用典丰富了诗歌的内涵,使表达更加含蓄、深沉。 语言特色 :语言简洁有力,以精炼的文字概括了诸葛亮的一生功绩和历史意义,如“百年巴蜀佐,三代渭滨师”短短...