这首诗围绕庐山展开,诗人通过去年山中行与今年江上望庐山的不同经历,表达了对庐山难以尽识的感慨。同时,由观山之感延伸至人生,抒发了对自己“一行作吏”荒废读书的懊悔,以及身不由己的无奈之情。
望庐山
去年山中行,未了庐山意。
今年江上望,始尽庐山势。
只道山中行,未识庐山面。
那知江上望,已失庐山愿。
人生出处前料难,向来窗下有此山。
一行作吏事便废,十年读书早已悔。
五老招人笑举头,三老催船不自由。
柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥。
今年江上望,始尽庐山势。
只道山中行,未识庐山面。
那知江上望,已失庐山愿。
人生出处前料难,向来窗下有此山。
一行作吏事便废,十年读书早已悔。
五老招人笑举头,三老催船不自由。
柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥。
简要说明
逐句注释
- “去年山中行,未了庐山意”:
- 字词:“未了”,没有领略完。
- 句意:去年在庐山山中行走,没能完全领略庐山的意趣。
- “今年江上望,始尽庐山势”:
- 字词:“始尽”,才完全看清。
- 句意:今年在江上眺望庐山,才完全看清庐山的气势。
- “只道山中行,未识庐山面”:
- 字词:“只道”,只以为;“庐山面”,源自“不识庐山真面目”,指庐山的真实面貌。
- 句意:只以为在山中行走,不能认识庐山的真实面貌。
- “那知江上望,已失庐山愿”:
- 字词:“那知”,哪里知道;“庐山愿”,指饱览庐山美景、领略其真意的愿望。
- 句意:哪里知道在江上眺望,已经失去了当初饱览庐山的愿望。
- “人生出处前料难,向来窗下有此山”:
- 字词:“出处”,指出仕和隐居;“向来”,一向,原来。
- 句意:人生是出仕还是隐居难以预先料到,原来窗下就有这座庐山。
- “一行作吏事便废,十年读书早已悔”:
- 字词:“一行作吏”,一旦做了官;“事便废”,指荒废了读书等事。
- 句意:一旦做了官,很多事就荒废了,后悔自己十年读书后选择了出仕。
- “五老招人笑举头,三老催船不自由”:
- 字词:“五老”,指庐山五老峰;“三老”,指船工;“不自由”,身不由己。
- 句意:抬头看见五老峰仿佛在嘲笑自己,而船工催促着开船,自己身不由己。
- “柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥”:
- 字词:“柔𫇛”,柔软的船桨;“无情”,指沙鸥似乎不懂人的情感。
- 句意:船桨划动一声轻响,天空像水一样平静,两只沙鸥毫无情感地飞起。
现代译文
去年我在庐山山中行走,
没能完全领略庐山的意趣。
今年在江上眺望庐山,
才完全看清它的磅礴气势。
只以为在山中漫步,
无法认识庐山的真实面目。
哪里知道在江上远望,
早已失去饱览庐山的愿望。
人生出仕隐居难以预料,
原来窗下就有这座庐山。
一旦做了官许多事荒废,
后悔十年读书后去为官。
抬头五老峰似在嘲笑我,
船工催着开船身不由己。
船桨轻响天空平静如水,
两只沙鸥无情地飞起来。
创作背景
陈杰生活于南宋末年,这一时期社会动荡不安。诗人早年读书,后可能因各种原因出仕为官。此诗创作具体时间不详,但从诗中可以看出,诗人在经历了“山中行”和“江上望”庐山的不同体验后,由庐山之景联想到自己的人生境遇,抒发了对出仕的懊悔和身不由己的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比衬托:将去年山中行和今年江上望庐山的不同感受进行对比,突出了对庐山难以尽识的感慨。同时,以庐山五老峰仿佛的“嘲笑”,衬托出诗人内心的懊悔与无奈。
- 借景抒情:结尾“柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥”,描绘了平静的天空和飞起的沙鸥之景,借景抒发了诗人内心的孤寂与无奈,沙鸥的“无情”更衬托出诗人的有情与失落。
- 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“人生出处前料难”“十年读书早已悔”等语句,直白地表达出诗人对人生的思考和懊悔之情。
- 意境营造:整首诗营造出一种深沉、无奈的意境。从对庐山的观赏到人生感慨的抒发,诗人的情感层层递进,在平静的叙述中蕴含着深深的遗憾和惆怅,使读者能感受到诗人内心的波澜。
常见问题
《望庐山》的作者和朝代是什么?
《望庐山》的作者是陈杰,页面按宋作品展示。
《望庐山》主要写了什么?
这首诗围绕庐山展开,诗人通过去年山中行与今年江上望庐山的不同经历,表达了对庐山难以尽识的感慨。同时,由观山之感延伸至人生,抒发了对自己“一行作吏”荒废读书的懊悔,以及身不由己的无奈之情。
《望庐山》的创作背景是什么?
陈杰生活于南宋末年,这一时期社会动荡不安。诗人早年读书,后可能因各种原因出仕为官。此诗创作具体时间不详,但从诗中可以看出,诗人在经历了“山中行”和“江上望”庐山的不同体验后,由庐山之景联想到自己的人生境遇,抒发了对出仕的懊悔和身不由己的感慨。
《望庐山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比衬托 :将去年山中行和今年江上望庐山的不同感受进行对比,突出了对庐山难以尽识的感慨。同时,以庐山五老峰仿佛的“嘲笑”,衬托出诗人内心的懊悔与无奈。 借景抒情 :结尾“柔𫇛一声天似水,无情飞起两沙鸥”,描绘了平静的天空和飞起的沙鸥之景,借景抒发了诗人内心的孤寂与无奈,沙鸥的“无情”更衬托出诗人的有情与失落。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂...