晚春送牡丹

这首诗围绕晚春时节送牡丹展开，描绘了牡丹在风雨中逐渐凋零的景象，诗人对此感到断肠伤感，借景抒情，感叹时光易逝、青春不再，劝少年人珍惜当下，莫要推辞美酒。

• “携觞邀客绕朱阑，肠断残春送牡丹”：
  • 字词：“觞”，酒杯；“朱阑”，红色的栏杆；“肠断”，形容极度伤心。
  • 句意：手持酒杯邀请客人环绕着红色栏杆，在这暮春时节为即将凋谢的牡丹而伤心断肠。
• “风雨数来留不得，离披将谢忍重看”：
  • 字词：“数”，屡次；“离披”，散乱的样子；“谢”，凋谢。
  • 句意：风雨屡次袭来，牡丹留不住了，它花瓣散乱即将凋谢，我怎忍心再去看。
• “氛氲兰麝香初减，零落云霞色渐干”：
  • 字词：“氛氲”，香气浓郁的样子；“零落”，指花瓣飘落；“云霞”，形容牡丹花色艳丽如云霞。
  • 句意：牡丹浓郁的兰麝香气开始减弱，如云霞般艳丽的花瓣渐渐枯萎、颜色消退。
• “借问少年能几许，不须推酒厌杯盘”：
  • 字词：“几许”，多少；“杯盘”，即杯盘。
  • 句意：试问少年时光能有多长呢，不要推辞美酒、厌烦杯盘。

手持酒杯邀请客人环绕着红色栏杆，
在这残春时节为牡丹的凋零而伤心断肠。
风雨屡次袭来，牡丹留不住了，
它花瓣散乱即将凋谢，我怎忍心再看。
牡丹浓郁的香气开始消散，
艳丽的花瓣渐渐枯萎、颜色褪去。
试问少年时光能有多久啊，
不要推辞美酒、厌烦杯盘。

李建勋生活在五代十国时期南唐。这首诗创作的具体时间难以确切知晓，但从诗题和内容可知是在晚春时节。在这个季节，牡丹即将凋谢，诗人面对这一自然景象，联想到时光的流逝和青春的短暂，从而有感而发创作了此诗。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过描写牡丹在风雨中凋零、香气消散、颜色褪去等景象，抒发了诗人对时光易逝的感慨和对青春不再的哀伤。
  • 设问：“借问少年能几许”以设问的形式，引发读者对少年时光短暂的思考，增强了诗歌的感染力和表现力。
• 语言特色：语言较为平实自然，没有过多华丽的辞藻堆砌，但却能生动地描绘出牡丹凋零的景象，如“离披将谢”“零落云霞色渐干”等语句，形象地展现了牡丹衰败的过程。
• 意境营造：整首诗营造出一种哀伤、惆怅的意境。从开头“肠断残春送牡丹”奠定了伤感的基调，到中间对牡丹凋零景象的细致描写，再到结尾对少年时光的感叹，都让读者感受到时光匆匆、美好易逝的无奈与哀愁。