白马湖

此诗描绘了白马湖的美丽风光，展现了诗人乘坐兰舟在湖中游玩的惬意场景。表达了诗人在秋风之后摆脱闲愁，沉醉于美景与歌声中，悠然自得的愉悦心情。

• “白马湖光绿染衣”：
  • 字词：“绿染衣”，湖水的绿色仿佛沾染到衣服上，极言湖水之绿。
  • 句意：白马湖的湖水波光粼粼，那绿色仿佛都染到了人的衣服上。
• “兰舟溶漾彩鸳飞”：
  • 字词：“兰舟”，用木兰木造的船，常作为船的美称；“溶漾”，水波荡漾的样子；“彩鸳”，彩色的鸳鸯。
  • 句意：乘坐着兰舟在湖面上缓缓荡漾，彩色的鸳鸯在水中飞舞。
• “闲愁不到秋风后”：
  • 字词：“闲愁”，无端无谓的忧愁。
  • 句意：到了秋风起之后，无端的忧愁都消散了。
• “听唱蛮歌月下归”：
  • 字词：“蛮歌”，南方少数民族的歌曲。
  • 句意：听着那悠扬的蛮歌，在月光下悠然返回。

白马湖的湖光翠绿，似乎都染到了我的衣裳，
我乘坐着兰舟在湖面上悠悠荡漾，彩色的鸳鸯在身旁飞翔。
秋风起后，无端的忧愁早已消散不见，
听着悠扬的蛮歌，我在月光下慢慢把家还。

由于“李𡌴”并非广为人知的诗人，其具体生平及这首诗的创作背景资料较难确切考证。但从诗中可以推测，这首诗可能创作于秋季，诗人在白马湖游玩之时。在秋风送爽之际，诗人乘船游览，被白马湖的美景所陶醉，心情愉悦，从而写下此诗以记录当时的心境与感受。

• 表现手法：
  • 视觉描写：“白马湖光绿染衣，兰舟溶漾彩鸳飞”，通过对湖水的绿色、兰舟的动态以及彩鸳的飞舞等视觉形象的描写，生动地展现了白马湖的美丽景色，给人以直观的美感享受。
  • 情景交融：诗的前两句写景，描绘出一幅宁静而美丽的湖景图，后两句抒情，表达了诗人在这美景中摆脱闲愁的愉悦心情。景为情设，情因景生，情景自然融合。
• 语言特色：语言清新自然，简洁明快。“绿染衣”“彩鸳飞”等表述生动形象，富有画面感，以简洁的文字勾勒出了生动的场景，使读者能够轻易地感受到诗人所描绘的意境。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适、悠然的意境。诗人在秋风后的白马湖游玩，看着湖光山色，听着蛮歌，在月光下归去，展现出一种远离尘世纷扰、享受自然美好的意境，让读者仿佛身临其境，感受到诗人的愉悦与自在。