五言诗 五

· 缺名

富饶田舍儿,论请实好事。
度种如生田,(“度”,伯三七二四卷作“广”。
)宅舍青烟起。
槽上饲肥马,仍更卖奴婢。
(“卖”,伯三七二四卷作“买”。
)牛羊共成群,满圈养生子。
(“养牛子”,伯三七二四卷作“豢肥子”。
项楚谓“牛”当作“㹠”。
)窖内多埋谷,寻常愿米贵。
里政追役来,(“里政”,伯三七二四卷作“里正”。
下同。
)坐着南厅里。
广设好饮食,多须遣醉。
(“多须”,伯三七二四卷作“多酒”。
)追车即与车,须马即与马。
(“须马”,伯三七二四卷作“追马”。
“与马”,伯三七二四卷作“与使”。
)须钱便与钱,和市亦不避。
索面驴驼送,续后更有雉。
官人应须物,当家皆具备。
县官与恩宅,(“恩宅”,伯三七二四卷作“恩泽”。
)曹司一家事。
纵有重差科,有钱不怕你。
贫穷田舍汉,(自“贫穷田舍汉”以下,张锡厚作另一首。
)庵子𪳜孤栖。
两共前生种,(“两共”,伯三七二是卷作“两穷”。
)今世作夫妻。
妇即客舂捣,夫即客扶犂。
黄昏到家里,无米复无柴。
男女空饿肚,状似一食斋。
里政追庸调,村头[共]相催。
(“共”,据三七二四卷补。
)𮂓头巾子路,(“路”,伯三七二四卷作“露”。
)衫破肚皮开。
体上无裈袴,足下复无鞋。
丑妇来恶骂,啾唧搦头灰。
里政被脚蹴,村头被拳搓,驱将见朋友。
(“朋友”,伯三七二四卷作“枚”。
)打脊趁回来。
租调无处出,还须里政倍。
(“倍”,伯三七二四卷作“陪”。
)门前见债主,入户见贫妻。
舍漏儿啼哭,重重逢苦哉。
(“苦哉”,伯三七二四卷“苦灾”。
)如此更穷汉,村村一两𪱿。
(“𪱿”,伯三七二四卷作“枚”。
)。

简要说明

这首诗将富有的田舍儿与贫穷的田舍汉的生活进行了鲜明对比。展现了富者生活富足、应对官府轻松自如,而贫者生活困苦、饱受租税劳役之苦的社会现实,表达了对贫苦百姓悲惨境遇的同情和对社会不公的批判。

逐句注释

  • “富饶田舍儿,论请实好事”:
    • 字词:“论请”,大概指处理事务;“好事”,指有办法处理事情。
    • 句意:富裕的农家子弟,处理事情确实有一套。
  • “度种如生田,宅舍青烟起”:
    • 字词:“度种”,种植;“生田”,肥沃的田。
    • 句意:在肥沃的田地里种植庄稼,住宅上升起袅袅青烟。
  • “槽上饲肥马,仍更卖奴婢”:
    • 字词:“卖”,有的版本作“买” 。
    • 句意:马槽上喂养着肥壮的马,还买卖奴婢。
  • “牛羊共成群,满圈养生子”:
    • 字词:“养生子”,有的版本作“豢肥子”,项楚认为“牛”当作“㹠” 。
    • 句意:牛羊成群,在圈里养得肥壮还繁殖后代。
  • “窖内多埋谷,寻常愿米贵”:
    • 字词:“窖”,地窖。
    • 句意:地窖里储存着很多粮食,平常就希望米价上涨。
  • “里政追役来,坐着南厅里”:
    • 字词:“里政”,有的版本作“里正”,是基层官吏。
    • 句意:里正来催征劳役,他却坐在南厅里。
  • “广设好饮食,多须遣醉”:
    • 字词:“多须”,有的版本作“多酒”。
    • 句意:摆上丰盛的饮食,让人喝得酩酊大醉。
  • “追车即与车,须马即与马”:
    • 字词:“须马”,有的版本作“追马”;“与马”,有的版本作“与使”。
    • 句意:要车就给车,要马就给马。
  • “须钱便与钱,和市亦不避”:
    • 字词:“和市”,官府向百姓议价购买货物。
    • 句意:要钱就给钱,官府的和市也不回避。
  • “索面驴驼送,续后更有雉”:
    • 字词:“索面”,面条;“雉”,野鸡。
    • 句意:用驴驼着面条送去,随后还有野鸡。
  • “官人应须物,当家皆具备”:
    • 字词:“官人”,指官吏。
    • 句意:官吏需要的东西,家里都一应俱全。
  • “县官与恩宅,曹司一家事”:
    • 字词:“恩宅”,有的版本作“恩泽”;“曹司”,官府的办事机构。
    • 句意:县官给予恩惠,和官府办事人员关系密切如同一家。
  • “纵有重差科,有钱不怕你”:
    • 字词:“差科”,差役和赋税。
    • 句意:即使有繁重的差役和赋税,有钱就不怕。
  • “贫穷田舍汉,庵子𪳜孤栖”:
    • 字词:“庵子”,简陋的草屋;“𪳜”,孤单的样子。
    • 句意:贫穷的农家汉子,住在简陋的草屋里孤独地生活。
  • “两共前生种,今世作夫妻”:
    • 字词:“两共”,有的版本作“两穷”。
    • 句意:夫妻二人前世种下的因果,今生一起过着穷苦日子。
  • “妇即客舂捣,夫即客扶犂”:
    • 字词:“客”,外出给人干活。
    • 句意:妻子外出帮人舂米捣谷,丈夫外出帮人扶犁耕地。
  • “黄昏到家里,无米复无柴”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:黄昏回到家里,既没有米也没有柴。
  • “男女空饿肚,状似一食斋”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:孩子们饿着肚子,就像整天在斋戒一样。
  • “里政追庸调,村头[共]相催”:
    • 字词:“庸调”,唐代赋税制度;“共”,据其他版本补。
    • 句意:里正来催征庸调,在村头一起催促。
  • “𮂓头巾子路,衫破肚皮开”:
    • 字词:“𮂓头”,裹头;“子路”,有的版本作“露”。
    • 句意:用头巾裹着头,衣衫破旧,肚皮都露出来了。
  • “体上无裈袴,足下复无鞋”:
    • 字词:“裈袴”,裤子。
    • 句意:身上没有裤子,脚下也没有鞋。
  • “丑妇来恶骂,啾唧搦头灰”:
    • 字词:“啾唧”,抱怨;“搦头灰”,抓着头发。
    • 句意:丑陋的妻子恶语咒骂,抱怨着抓着头发。
  • “里政被脚蹴,村头被拳搓,驱将见朋友”:
    • 字词:“蹴”,踢;“搓”,殴打;“朋友”,有的版本作“枚”。
    • 句意:被里正踢,在村头被人打,被驱赶着去见人。
  • “打脊趁回来”:
    • 字词:“趁”,驱赶。
    • 句意:被打了脊背又被赶回来。
  • “租调无处出,还须里政倍”:
    • 字词:“倍”,有的版本作“陪”。
    • 句意:租调无处筹集,还得让里正赔偿。
  • “门前见债主,入户见贫妻”:
    • 字词:无特殊字词。
    • 句意:门前有债主讨债,进家门看到贫穷的妻子。
  • “舍漏儿啼哭,重重逢苦哉”:
    • 字词:“苦哉”,有的版本作“苦灾”。
    • 句意:房屋漏雨孩子啼哭,遭遇重重苦难。
  • “如此更穷汉,村村一两𪱿”:
    • 字词:“𪱿”,有的版本作“枚”。
    • 句意:像这样的穷苦汉子,每个村子有一两个。

现代译文

富裕的农家子弟,处理事情真有办法。
在肥沃田地里种庄稼,住宅上升起青烟。
马槽上喂着肥马,还买卖着奴婢。
牛羊成群结队,圈里繁殖后代。
地窖里埋着很多粮食,平常盼着米价上涨。
里正来催征劳役,他却坐在南厅悠闲自在。
摆上丰盛饮食,让人喝得大醉。
要车就给车,要马就给马。
要钱就给钱,官府和市也不拒绝。
用驴驼着面条送去,随后还有野鸡。
官吏需要的东西,家里全都有。
县官给予恩惠,和官府人员关系亲密。
即使有繁重差税,有钱就啥都不怕。

贫穷的农家汉子,住在破草屋孤独度日。
夫妻二人前世造的因,今生一起受穷。
妻子外出舂米捣谷,丈夫外出扶犁耕地。
黄昏回到家中,没有米也没有柴。
孩子们饿着肚子,像整天斋戒一样。
里正来催征庸调,在村头一起催促。
用头巾裹着头,衣衫破旧肚皮露。
身上没有裤子,脚下也没鞋。
丑妻恶语咒骂,抱怨着抓头发。
被里正踢,在村头被打,被赶着去见人。
打了脊背又被赶回来。
租调无处筹集,还得让里正赔偿。
门前债主讨债,进家看到贫妻。
房屋漏雨孩子啼哭,苦难一重又一重。
像这样的穷苦人,每个村子有一两个。

创作背景

这首诗具体创作时间难以确定,但从内容可推测是唐朝时期作品。唐朝前期实行均田制和租庸调制,随着土地兼并加剧,许多农民失去土地,生活陷入困境。而一些富户则积累了大量财富,与官府勾结。此诗反映了当时社会贫富差距悬殊、农民生活困苦、赋税沉重等社会现实。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中通过富有的田舍儿和贫穷的田舍汉生活状况的鲜明对比,如富者“槽上饲肥马,仍更卖奴婢”,贫者“无米复无柴”“体上无裈袴,足下复无鞋”,突出了社会的不公和贫富差距。
    • 白描手法:用简洁质朴的语言描绘人物和场景,如“妇即客舂捣,夫即客扶犂”“舍漏儿啼哭”等,生动地展现了农民的生活困境。
  • 语言特色:语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“啾唧搦头灰”“打脊趁回来”等表述,具有浓厚的民间气息,使诗歌更贴近生活,易于理解。
  • 主题表达:诗歌主题鲜明,直接反映社会现实问题,对贫苦百姓的遭遇表示同情,对社会的不平等进行了批判,具有较强的社会意义和现实价值。

常见问题

《五言诗 五》的作者和朝代是什么?

《五言诗 五》的作者是缺名,页面按唐作品展示。

《五言诗 五》主要写了什么?

这首诗将富有的田舍儿与贫穷的田舍汉的生活进行了鲜明对比。展现了富者生活富足、应对官府轻松自如,而贫者生活困苦、饱受租税劳役之苦的社会现实,表达了对贫苦百姓悲惨境遇的同情和对社会不公的批判。

《五言诗 五》的创作背景是什么?

这首诗具体创作时间难以确定,但从内容可推测是唐朝时期作品。唐朝前期实行均田制和租庸调制,随着土地兼并加剧,许多农民失去土地,生活陷入困境。而一些富户则积累了大量财富,与官府勾结。此诗反映了当时社会贫富差距悬殊、农民生活困苦、赋税沉重等社会现实。

《五言诗 五》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中通过富有的田舍儿和贫穷的田舍汉生活状况的鲜明对比,如富者“槽上饲肥马,仍更卖奴婢”,贫者“无米复无柴”“体上无裈袴,足下复无鞋”,突出了社会的不公和贫富差距。 白描手法 :用简洁质朴的语言描绘人物和场景,如“妇即客舂捣,夫即客扶犂”“舍漏儿啼哭”等,生动地展现了农民的生活困境。 语言特色 :语言通俗易懂,口语化色彩浓厚,如“啾唧...