诗二首 其一

· 释惟谨

年方十五去游方,终日修行学道忙。
说我半生辛苦事,石人应下泪千行。

简要说明

这首诗是释惟谨自述修行经历之作,讲述自己从十五岁便开始云游四方、刻苦修行的半生辛苦,表达出修行之路的艰辛不易以及其中蕴含的感慨。

逐句注释

  • “年方十五去游方”:
    • 字词:“方”,刚刚;“游方”,指僧人、道士为修行问道或化缘而云游四方。
    • 句意:年纪刚刚十五岁就离开本地,到各地去修行。
  • “终日修行学道忙”:
    • 字词:“终日”,整天。
    • 句意:一整天都在忙着修行、学习道法。
  • “说我半生辛苦事”:
    • 字词:“半生”,半辈子,这里指从十五岁到现在所经历的岁月。
    • 句意:要是说起我这半辈子修行所经历的辛苦事情。
  • “石人应下泪千行”:
    • 字词:“石人”,石头雕刻的人像,常用来比喻毫无感情或不为情感所动的人。
    • 句意:就算是石头雕刻的人听了也应该会流下千行眼泪。

现代译文

我刚满十五岁就外出云游四方,
整天都在忙碌着修行学习道法。
要是说起我这半辈子的辛苦事,
就连那石头人也会流下千行泪。

创作背景

由于资料有限,释惟谨的具体生平难以详尽知晓。但从诗中可以推测,此诗应是他修行多年后,回顾自己从十五岁开始的修行生涯,有感于其中的艰辛困苦而创作。在古代,许多僧人自幼便投身修行,云游四方、苦修佛法是他们的日常,释惟谨在经历了漫长的修行岁月后,用这首诗抒发了对半生修行辛苦的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 夸张:“石人应下泪千行”运用夸张的手法,极言自己修行辛苦之事的感人程度,连毫无情感的石人都会为之落泪,强调了修行之苦难以言说,增强了诗歌的感染力。
    • 自述:整首诗以第一人称的口吻,直接叙述自己的修行经历和感受,使读者能够真切地感受到诗人内心的感慨,增强了诗歌的真实性和可信度。
  • 语言特色:语言直白朴素,通俗易懂,没有过多的修饰和雕琢,以简洁明了的话语表达出深刻的情感,符合僧人质朴的形象和修行的风格。
  • 意境营造:诗中通过描述自己从十五岁开始的修行生活,营造出一种清苦、艰辛的氛围,让读者仿佛能看到诗人在漫长的修行道路上孤独、疲惫的身影,从而更深刻地体会到他半生修行的不易。

常见问题

《诗二首 其一》的作者和朝代是什么?

《诗二首 其一》的作者是释惟谨,页面按宋作品展示。

《诗二首 其一》主要写了什么?

这首诗是释惟谨自述修行经历之作,讲述自己从十五岁便开始云游四方、刻苦修行的半生辛苦,表达出修行之路的艰辛不易以及其中蕴含的感慨。

《诗二首 其一》的创作背景是什么?

由于资料有限,释惟谨的具体生平难以详尽知晓。但从诗中可以推测,此诗应是他修行多年后,回顾自己从十五岁开始的修行生涯,有感于其中的艰辛困苦而创作。在古代,许多僧人自幼便投身修行,云游四方、苦修佛法是他们的日常,释惟谨在经历了漫长的修行岁月后,用这首诗抒发了对半生修行辛苦的感慨。

《诗二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 夸张 :“石人应下泪千行”运用夸张的手法,极言自己修行辛苦之事的感人程度,连毫无情感的石人都会为之落泪,强调了修行之苦难以言说,增强了诗歌的感染力。 自述 :整首诗以第一人称的口吻,直接叙述自己的修行经历和感受,使读者能够真切地感受到诗人内心的感慨,增强了诗歌的真实性和可信度。 语言特色 :语言直白朴素,通俗易懂,没有过多的修饰和雕琢,以简洁明...