这首诗是作者冉居常在夔州试院向诸位同仁所呈之诗。主要表达了自己以一介老书生身份谬掌文闱衡鉴之事的自谦,流露出对选拔人才的担忧,同时表明自己选才的明察,最后提及想要避开可能的诽谤,看淡个人仕途沉浮的心态。
夔州试院呈诸公 其一
他年虫篆老书生,谬向文闱预领衡。
敢道灵鳌嗟赑屃,祗愁洼马赋峥嵘。
旧传锦样心虽愧,新拣沙金眼自明。
收拾美庄逃谤去,升沈脚迹任诸英。
敢道灵鳌嗟赑屃,祗愁洼马赋峥嵘。
旧传锦样心虽愧,新拣沙金眼自明。
收拾美庄逃谤去,升沈脚迹任诸英。
简要说明
逐句注释
- “他年虫篆老书生,谬向文闱预领衡”:
- 字词:“虫篆”,指诗赋词章等小技;“文闱”,科举考试的考场;“领衡”,主持评判。
- 句意:多年来自己只是擅长诗赋的老书生,却错误地被安排到科举考场主持评判之事。
- “敢道灵鳌嗟赑屃,祗愁洼马赋峥嵘”:
- 字词:“灵鳌”“赑屃”,传说中背负神山的巨龟,这里可指代优秀的人才;“洼马”,指驽马,这里喻指平庸之作;“峥嵘”,形容卓越、突出,这里指平庸之作写得看似有文采。
- 句意:哪里敢说会感叹优秀人才难以选拔,只发愁那些平庸的文章写得看似有文采而难以辨别。
- “旧传锦样心虽愧,新拣沙金眼自明”:
- 字词:“锦样”,指华丽的文章风格;“沙金”,比喻优秀的人才。
- 句意:虽然对于以前流传的华丽文章风格心有惭愧(觉得自己可能不够格评判),但自己在选拔人才时眼光还是明亮的。
- “收拾美庄逃谤去,升沈脚迹任诸英”:
- 字词:“美庄”,美好的庄园,可理解为隐居之地;“升沈”,指仕途的升降。
- 句意:打算收拾行装到美好的庄园隐居以避开可能的诽谤,个人仕途的升降就任凭其他贤才去发展吧。
现代译文
多年来我不过是个擅长小技的老书生,
竟错误地被安排到考场主持评判之事。
哪敢说会感叹选拔不到优秀的人才,
只愁那些平庸文章写得看似有文采。
虽对往日华丽文风评判心有愧疚,
但选拔贤才时我眼光还是明亮的。
我打算收拾行装隐居避人诽谤,
个人仕途升降就任凭他人发展。
创作背景
由于关于冉居常的具体信息有限,很难精准确定此诗的创作时间。但从诗题“夔州试院呈诸公”可知,这首诗是作者在夔州主持科举考试期间,写给一同参与相关事务的诸位同仁的。在科举评判过程中,作者可能面临着选拔人才的压力和担忧,同时也可能预感到可能会面临他人的议论和诽谤,从而写下此诗表达自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中运用了“灵鳌”“赑屃”比喻优秀人才,“洼马”比喻平庸之作,形象地表达了作者在选拔人才过程中对不同水平文章的看法和担忧。
- 对比:“旧传锦样心虽愧”与“新拣沙金眼自明”形成对比,既体现了作者的自谦,又突出了自己在选拔人才方面的自信。
- 语言特色:语言较为古朴典雅,使用了一些具有文化内涵的词汇,如“虫篆”“文闱”“灵鳌”“赑屃”等,增强了诗歌的文化底蕴和艺术感。
- 情感表达:整首诗情感复杂,既有对自己才学和能力的自谦,又有对选拔人才的责任感和担忧,同时还流露出想要避开是非、看淡仕途的豁达心态。作者将这些情感巧妙地融合在诗句中,使诗歌具有较强的感染力。
常见问题
《夔州试院呈诸公 其一》的作者和朝代是什么?
《夔州试院呈诸公 其一》的作者是冉居常,页面按宋作品展示。
《夔州试院呈诸公 其一》主要写了什么?
这首诗是作者冉居常在夔州试院向诸位同仁所呈之诗。主要表达了自己以一介老书生身份谬掌文闱衡鉴之事的自谦,流露出对选拔人才的担忧,同时表明自己选才的明察,最后提及想要避开可能的诽谤,看淡个人仕途沉浮的心态。
《夔州试院呈诸公 其一》的创作背景是什么?
由于关于冉居常的具体信息有限,很难精准确定此诗的创作时间。但从诗题“夔州试院呈诸公”可知,这首诗是作者在夔州主持科举考试期间,写给一同参与相关事务的诸位同仁的。在科举评判过程中,作者可能面临着选拔人才的压力和担忧,同时也可能预感到可能会面临他人的议论和诽谤,从而写下此诗表达自己的心境。
《夔州试院呈诸公 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中运用了“灵鳌”“赑屃”比喻优秀人才,“洼马”比喻平庸之作,形象地表达了作者在选拔人才过程中对不同水平文章的看法和担忧。 对比 :“旧传锦样心虽愧”与“新拣沙金眼自明”形成对比,既体现了作者的自谦,又突出了自己在选拔人才方面的自信。 语言特色 :语言较为古朴典雅,使用了一些具有文化内涵的词汇,如“虫篆”“文闱”“灵鳌”“赑屃”等,增强...