这首诗围绕葡萄展开,表达了诗人虽渴望品尝葡萄却无人寄送的遗憾,同时由葡萄联想到凉州酒,以汉水似泼醅的想象,抒发了对美好事物的向往和内心的孤寂之情。
葡萄 其二
磊落堆盘亦快哉,无人能寄一枝来。
平生不识凉州酒,汉水遥怜似泼醅。
平生不识凉州酒,汉水遥怜似泼醅。
简要说明
逐句注释
- “磊落堆盘亦快哉,无人能寄一枝来”:
- 字词:“磊落”,形容葡萄错落堆积的样子;“一枝”,这里指一串葡萄。
- 句意:看到葡萄错落堆积在盘子里也是一件畅快的事,可惜没有人能寄一串葡萄给我。
- “平生不识凉州酒,汉水遥怜似泼醅”:
- 字词:“凉州酒”,凉州以产美酒闻名,这里代表美酒;“泼醅”,未滤过的重酿酒,色泽如葡萄美酒。“怜”,爱。
- 句意:我这一生都没喝过凉州的美酒,遥望着汉水,怜惜它的色泽好似那泼醅酒。
现代译文
葡萄错落堆积在盘中,那景象也让人感到畅快啊,
可惜没有人能寄一串葡萄给我。
我这一生都没尝过凉州的美酒,
只能遥望着汉水,爱怜它色泽好似那泼醅酒。
创作背景
章甫生活在宋代,虽然他的生平事迹资料相对较少,但从这首诗可以推测,可能当时葡萄并非当地常见水果,获取较为不易,所以诗人有无人寄葡萄的感慨。诗人或许也听闻过凉州酒的美名,却一直没有机会品尝,于是在看到汉水时,由其色泽联想到泼醅酒,借此抒发自己的遗憾与向往之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“磊落堆盘亦快哉”是诗人想象中看到葡萄堆盘的情景,为虚写;“无人能寄一枝来”则是现实中无人寄葡萄的无奈,为实写,虚实结合,强化了诗人的遗憾之感。“平生不识凉州酒”是现实,“汉水遥怜似泼醅”则是由汉水色泽引发的联想,虚实相生,增添了诗歌的意境。
- 联想丰富:诗人由葡萄联想到凉州酒,又由汉水联想到泼醅酒,通过联想拓展了诗歌的内容,使情感表达更加丰富。
- 语言特色:语言直白自然,通俗易懂,没有过多的修饰,但却能真切地表达出诗人内心的情感,如“磊落堆盘亦快哉”“无人能寄一枝来”等语句,简洁明快地传达出诗人的情绪。
- 意境营造:整首诗营造出一种孤寂、遗憾的意境。诗人渴望品尝葡萄和美酒却无法实现,只能对着汉水遐想,这种情境烘托出他内心的落寞,让读者感受到他对美好事物的向往却又难以企及的无奈。
常见问题
《葡萄 其二》的作者和朝代是什么?
《葡萄 其二》的作者是章甫,页面按宋作品展示。
《葡萄 其二》主要写了什么?
这首诗围绕葡萄展开,表达了诗人虽渴望品尝葡萄却无人寄送的遗憾,同时由葡萄联想到凉州酒,以汉水似泼醅的想象,抒发了对美好事物的向往和内心的孤寂之情。
《葡萄 其二》的创作背景是什么?
章甫生活在宋代,虽然他的生平事迹资料相对较少,但从这首诗可以推测,可能当时葡萄并非当地常见水果,获取较为不易,所以诗人有无人寄葡萄的感慨。诗人或许也听闻过凉州酒的美名,却一直没有机会品尝,于是在看到汉水时,由其色泽联想到泼醅酒,借此抒发自己的遗憾与向往之情。
《葡萄 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“磊落堆盘亦快哉”是诗人想象中看到葡萄堆盘的情景,为虚写;“无人能寄一枝来”则是现实中无人寄葡萄的无奈,为实写,虚实结合,强化了诗人的遗憾之感。“平生不识凉州酒”是现实,“汉水遥怜似泼醅”则是由汉水色泽引发的联想,虚实相生,增添了诗歌的意境。 联想丰富 :诗人由葡萄联想到凉州酒,又由汉水联想到泼醅酒,通过联想拓展了诗歌的内容,使情感...