偈颂八十五首 其六六

· 释妙伦

梨花李花白,杏花桃花红。
的的正法眼藏,的的古佛心宗。
灵云老几曾梦见,道得底都是脱空。
尀耐螺江钓鱼船上翁,丝纶倒把搅春风。

简要说明

这首偈颂借梨花、李花、杏花、桃花的颜色,来探讨佛教的正法眼藏与古佛心宗。对传统的悟道观点提出质疑,批判了一些人所谓的悟道见解,赞扬了螺江钓鱼船上翁独特的做法,表达了对不拘常规的求道方式的肯定。

逐句注释

  • “梨花李花白,杏花桃花红”:
    • 字词:普通的花卉名称,此处为自然景象描述。
    • 句意:梨花和李花呈现白色,杏花和桃花是红色。
  • “的的正法眼藏,的的古佛心宗”:
    • 字词:“的的”,的确、确实;“正法眼藏”,佛教用语,指佛祖的心印法门,是佛法的精髓;“古佛心宗”,即古老佛所传承的核心宗旨。
    • 句意:这些花卉的自然之景确实蕴含着正法眼藏和古佛心宗的道理。
  • “灵云老几曾梦见,道得底都是脱空”:
    • 字词:“灵云老”,指灵云志勤禅师,他因见桃花而悟道;“几曾”,何曾;“脱空”,指不切实、虚妄。
    • 句意:灵云志勤禅师何曾真正悟到了佛法真谛,那些自以为悟道能说得头头是道的人其实都是虚妄不实的。
  • “尀耐螺江钓鱼船上翁,丝纶倒把搅春风”:
    • 字词:“尀耐”,可恼、可恨;“螺江”,地名;“丝纶”,钓鱼的丝线;“搅春风”,搅动春风,一种形象的表达。
    • 句意:可恼那螺江钓鱼船上的老翁,他倒持钓线搅动着春风,其行为看似荒诞,实则别有深意。

现代译文

梨花和李花是洁白的颜色,
杏花与桃花呈现出艳红模样。
这确实就是佛法的精髓所在,
这确实就是古佛传承的核心宗纲。
灵云志勤哪曾真正领悟佛法,
那些自称悟道者全是虚妄。
可恼那螺江钓鱼船上的老翁,
倒持钓线搅起了阵阵春风。

创作背景

释妙伦是南宋时期的高僧,在当时佛教禅宗发展较为复杂,不同流派和修行者对于佛法的领悟和解读各有不同。这首偈颂可能是他针对当时一些流行的悟道观念和修行方式进行反思和批判而创作的。他希望打破传统观念的束缚,引导修行者以更独特、更真实的方式去体悟佛法。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 象征手法:以梨花、李花、杏花、桃花的颜色象征佛法的自然与本真,通过自然界常见的花卉来传达深刻的佛教哲理,使抽象的佛法变得具体可感。
    • 对比手法:将灵云志勤等所谓悟道者的虚妄与螺江钓鱼船上翁看似荒诞却可能蕴含深意的行为进行对比,突出了作者对不拘常规求道方式的赞赏。
  • 语言特色:语言简洁直白,使用了口语化的词汇如“尀耐”,使偈颂更具生动性和感染力。同时,诗句短小精悍,却蕴含着深刻的思想,体现了禅宗偈颂以简洁语言表达深邃哲理的特点。
  • 意境营造:整首偈颂营造出一种打破常规、质疑传统的意境。从对自然花卉的描述,到对悟道者的批判,再到对钓鱼翁的独特刻画,展现出一种超脱世俗观念、追求真正佛法领悟的意境,激发读者对佛法和修行的深入思考。

常见问题

《偈颂八十五首 其六六》的作者和朝代是什么?

《偈颂八十五首 其六六》的作者是释妙伦,页面按宋作品展示。

《偈颂八十五首 其六六》主要写了什么?

这首偈颂借梨花、李花、杏花、桃花的颜色,来探讨佛教的正法眼藏与古佛心宗。对传统的悟道观点提出质疑,批判了一些人所谓的悟道见解,赞扬了螺江钓鱼船上翁独特的做法,表达了对不拘常规的求道方式的肯定。

《偈颂八十五首 其六六》的创作背景是什么?

释妙伦是南宋时期的高僧,在当时佛教禅宗发展较为复杂,不同流派和修行者对于佛法的领悟和解读各有不同。这首偈颂可能是他针对当时一些流行的悟道观念和修行方式进行反思和批判而创作的。他希望打破传统观念的束缚,引导修行者以更独特、更真实的方式去体悟佛法。

《偈颂八十五首 其六六》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 象征手法 :以梨花、李花、杏花、桃花的颜色象征佛法的自然与本真,通过自然界常见的花卉来传达深刻的佛教哲理,使抽象的佛法变得具体可感。 对比手法 :将灵云志勤等所谓悟道者的虚妄与螺江钓鱼船上翁看似荒诞却可能蕴含深意的行为进行对比,突出了作者对不拘常规求道方式的赞赏。 语言特色 :语言简洁直白,使用了口语化的词汇如“尀耐”,使偈颂更具生动性和感染力...