这首偈颂以形象化的语言设置一种看似难以突破的情境,考验修行者的智慧和境界。表达了对真正有悟性、能突破常规的修行者的期许,同时也指出若不能在特定情境中有所悟,便还未真正踏入修行的核心。
偈颂八十五首 其二
横一丈,竖十尺。
明眼衲僧,近傍不得。
若有人向这里转得身吐得气,祇园水也未到你吃。
明眼衲僧,近傍不得。
若有人向这里转得身吐得气,祇园水也未到你吃。
简要说明
逐句注释
- “横一丈,竖十尺”:
- 字词:横、竖为方位描述;一丈、十尺为长度度量。
- 句意:描述了一个具体的空间范围,这里象征着一种特定的修行困境或局限。
- “明眼衲僧,近傍不得”:
- 字词:“明眼衲僧”,指有见识、有智慧的修行僧人;“近傍”,靠近、接近。
- 句意:即便有智慧的僧人,面对这个“横一丈,竖十尺”的情境也难以靠近、突破。
- “若有人向这里转得身吐得气”:
- 字词:“转得身”,比喻在困境中找到出路、获得突破;“吐得气”,表示摆脱束缚,舒畅自在。
- 句意:如果有人能在这个看似无法突破的情境中找到出路,摆脱束缚。
- “祇园水也未到你吃”:
- 字词:“祇园”,即祇树给孤独园,是释迦牟尼佛说法的重要场所,这里代表佛法的精髓、真正的修行境界;“水”,象征佛法的滋养。
- 句意:即便能在这个情境中有所突破,也还没有真正获得佛法的滋养,还未达到真正的修行境界。
现代译文
有一个横宽一丈、竖长十尺的空间。
就算是有见识的修行僧人,也难以靠近它。
如果有人能在这个地方找到出路、摆脱束缚,
那也说明还没有真正得到佛法的滋养。
创作背景
释妙伦是宋代的高僧,偈颂是他用来表达佛法见解、教导弟子的一种方式。这首偈颂创作于他日常的修行教导过程中,以形象的比喻和机锋话语,启发弟子们突破思维定式,深入领悟佛法的真谛。宋代佛教禅宗发展较为兴盛,禅师们常用这种充满机锋的语言来引导修行者,激发他们的悟性。
艺术赏析
- 表现手法:
- 象征手法:“横一丈,竖十尺”象征着修行中的困境和局限,引导修行者思考如何突破。“祇园水”象征佛法的滋养,形象地表达了修行的目标和境界。
- 设问与警醒:诗中虽未明确是设问,但以一种假设“若有人向这里转得身吐得气”引发思考,然后给出“祇园水也未到你吃”的警醒,促使修行者不断反思自己的修行程度。
- 语言特色:语言简洁直白,用通俗的语言表达深刻的佛法道理。没有过多的修饰,却能直击修行的核心问题,让修行者容易理解其中的深意。
- 意境营造:营造出一种严肃、充满挑战的修行意境。通过设置“横一丈,竖十尺”的困境,让修行者感受到修行之路的艰难,同时也激励他们不断努力,去突破困境,追求真正的佛法境界。整首偈颂充满了一种禅机和张力,引导修行者在思考中不断提升自己的悟性。
常见问题
《偈颂八十五首 其二》的作者和朝代是什么?
《偈颂八十五首 其二》的作者是释妙伦,页面按宋作品展示。
《偈颂八十五首 其二》主要写了什么?
这首偈颂以形象化的语言设置一种看似难以突破的情境,考验修行者的智慧和境界。表达了对真正有悟性、能突破常规的修行者的期许,同时也指出若不能在特定情境中有所悟,便还未真正踏入修行的核心。
《偈颂八十五首 其二》的创作背景是什么?
释妙伦是宋代的高僧,偈颂是他用来表达佛法见解、教导弟子的一种方式。这首偈颂创作于他日常的修行教导过程中,以形象的比喻和机锋话语,启发弟子们突破思维定式,深入领悟佛法的真谛。宋代佛教禅宗发展较为兴盛,禅师们常用这种充满机锋的语言来引导修行者,激发他们的悟性。
《偈颂八十五首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 象征手法 :“横一丈,竖十尺”象征着修行中的困境和局限,引导修行者思考如何突破。“祇园水”象征佛法的滋养,形象地表达了修行的目标和境界。 设问与警醒 :诗中虽未明确是设问,但以一种假设“若有人向这里转得身吐得气”引发思考,然后给出“祇园水也未到你吃”的警醒,促使修行者不断反思自己的修行程度。 语言特色 :语言简洁直白,用通俗的语言表达深刻的佛法...