这首诗描绘了宫廷中在池心玩钓鱼船的场景,展现了傍晚时分在池上游玩的乐趣,通过描写挂帆放船被急风吹过的情景,体现出宫廷生活闲适惬意的一面。
宫词 一一四
池心小样钓鱼船,入玩偏宜向晚天。
挂得彩帆教便放,急风吹过水门前。
挂得彩帆教便放,急风吹过水门前。
简要说明
逐句注释
- “池心小样钓鱼船”:
- 字词:“小样”,小型的、样式精巧的;“池心”,池子中央。
- 句意:池子中央有样式精巧的钓鱼船。
- “入玩偏宜向晚天”:
- 字词:“入玩”,进入游玩;“向晚天”,傍晚时分。
- 句意:进入池中游玩特别适合在傍晚的时候。
- “挂得彩帆教便放”:
- 字词:“彩帆”,彩色的船帆;“教”,使、让。
- 句意:挂好彩色的船帆就让船出发。
- “急风吹过水门前”:
- 字词:“水门”,水上的门户,可能是指池塘的出口之类。
- 句意:船在急风的吹动下驶过了水门前。
现代译文
池子中央有小巧精致的钓鱼船,
进入池中游玩最适合在傍晚。
挂好彩色的船帆就立刻启航,
船在急风推动下驶过水门前。
创作背景
花蕊夫人徐氏是五代十国时期后蜀后主孟昶的贵妃。她擅长写宫词,以细腻的笔触描绘宫廷生活的方方面面。这首诗具体创作时间不详,但大致是她在宫廷生活期间,记录下宫廷中常见的娱乐活动和场景,展现宫廷的闲适生活与奢华气象。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:整首诗用简洁的语言描绘了宫廷中池上玩船的情景,没有过多的修饰,如“池心小样钓鱼船”“挂得彩帆教便放”等,直接勾勒出画面,使读者能直观地感受到场景。
- 动态描写:“挂得彩帆教便放,急风吹过水门前”生动地描绘了船挂帆起航并在急风推动下快速驶过水门的动态过程,增添了诗歌的趣味性和画面感。
- 语言特色:语言清新自然、通俗易懂,符合宫词贴近生活、易于传唱的特点。用词简洁明了,却能生动地表现出宫廷生活的一个小片段。
- 意境营造:通过对傍晚时分池心小船游玩场景的描写,营造出一种轻松闲适、充满生活气息的意境,让读者能感受到宫廷中别样的娱乐氛围和宁静的生活状态。
常见问题
《宫词 一一四》的作者和朝代是什么?
《宫词 一一四》的作者是花蕊夫人徐氏,页面按唐作品展示。
《宫词 一一四》主要写了什么?
这首诗描绘了宫廷中在池心玩钓鱼船的场景,展现了傍晚时分在池上游玩的乐趣,通过描写挂帆放船被急风吹过的情景,体现出宫廷生活闲适惬意的一面。
《宫词 一一四》的创作背景是什么?
花蕊夫人徐氏是五代十国时期后蜀后主孟昶的贵妃。她擅长写宫词,以细腻的笔触描绘宫廷生活的方方面面。这首诗具体创作时间不详,但大致是她在宫廷生活期间,记录下宫廷中常见的娱乐活动和场景,展现宫廷的闲适生活与奢华气象。
《宫词 一一四》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 白描手法 :整首诗用简洁的语言描绘了宫廷中池上玩船的情景,没有过多的修饰,如“池心小样钓鱼船”“挂得彩帆教便放”等,直接勾勒出画面,使读者能直观地感受到场景。 动态描写 :“挂得彩帆教便放,急风吹过水门前”生动地描绘了船挂帆起航并在急风推动下快速驶过水门的动态过程,增添了诗歌的趣味性和画面感。 语言特色 :语言清新自然、通俗易懂,符合宫词贴近生...