鹦鹉词

· 苏郁

莫把金笼闭鹦鹉,个个聪明解人语。
忽然更向君前言,三十六宫愁几许。

简要说明

这首诗以鹦鹉为核心意象,托物寄兴,借金笼锁闭鹦鹉的场景,暗讽宫廷的严密禁锢,映射深宫宫人虽聪慧善言,却难逃闭锁愁苦的境遇,抒发了对自由的向往与对束缚人性的宫廷制度的批判。

逐句注释

  1. 莫把金笼闭鹦鹉:莫,不要;金笼,以金饰打造的华贵鸟笼,此处喻指束缚人身自由的牢笼;闭,禁闭、关押。此句意为“切莫用金笼关押这些鹦鹉”。
  2. 个个聪明解人语:个个,每一只鹦鹉;解,通晓、懂得并模仿;人语,人类的言语。此句意为“它们个个聪慧灵秀,能够听懂并模仿人类的语言”。
  3. 忽然更向君前言:忽然,突然;更,又、再次;向君前,在君王面前;言,鸣叫、说话。此句意为“若是有一天,它们忽然又在君王面前开口”。
  4. 三十六宫愁几许三十六宫,典故出自汉代长安有离宫别馆三十六所,后泛指帝王的后宫宫殿群;愁几许,即“有多少愁苦”,几许,多少、几许。此句意为“那遍布宫廷的三十六座宫苑中,又该萦绕着多少难言的愁绪呢”。

现代译文

切莫用那鎏金的牢笼,锁闭这些灵动的鹦鹉啊。
它们个个聪慧灵秀,通晓人类的言语,能模仿我们的口吻。
可若是有朝一日,它们忽然又在君王面前开了口,
那三十六座深宫之中,又该藏着多少无人诉说的愁绪?

创作背景

唐代宫廷盛行驯养鹦鹉,杨贵妃、虢国夫人等权贵均有蓄养鹦鹉的记载,鹦鹉善学人语的特质常被文人用作创作意象。此诗作者苏郁生平不详,仅《全唐诗》存其诗二首。《鹦鹉词》并非单纯的咏物之作,而是借鹦鹉被囚金笼的境遇,映射深宫宫人或失意士子被束缚的处境:鹦鹉虽有“解人语”的聪慧,却逃不过金笼的禁锢,正如宫人虽能迎合君主,却难逃深宫闭锁的愁苦,以物喻人,寄寓了对自由的渴望与对现实的讽刺。

艺术赏析

  1. 托物言志,以小见大:全诗以鹦鹉为核心载体,将“金笼”具象化为宫廷的束缚枷锁,借鹦鹉的个体遭遇映射整个宫廷群体的困境,未直接提及宫人或士子的愁苦,却通过“三十六宫愁几许”将个体悲哀扩展至宏大的宫廷场景,意蕴深远。
  2. 对比与转折的笔法:前两句写鹦鹉“聪明解人语”的优势,看似是其优于凡鸟的长处,却反衬其被囚金笼的悲哀;第三句以“忽然更向君前言”制造转折,看似鹦鹉获得了接近君主的机会,实则进一步点出其无法摆脱的束缚,将愁绪的根源指向宫廷的等级与闭锁。
  3. 用典含蓄凝练:“三十六宫”的典故,既扩大了诗歌的意境格局,也暗指帝王后宫的宏大与压抑,将鹦鹉的个体愁绪与宫廷群体的愁苦融为一体,增强了批判的力度。
  4. 格律与语言特色:此诗为七言古绝,未完全恪守近体诗的严整平仄(如第三句出现三平尾),却以自然流畅的节奏承载了含蓄的情感;语言质朴直白,无生僻典故,却通过简单的意象传递出深刻的社会思考,以鹦鹉的视角引出宫愁,将讽刺与同情融为一体。

常见问题

《鹦鹉词》的作者和朝代是什么?

《鹦鹉词》的作者是苏郁,页面按唐作品展示。

《鹦鹉词》主要写了什么?

这首诗以鹦鹉为核心意象,托物寄兴,借金笼锁闭鹦鹉的场景,暗讽宫廷的严密禁锢,映射深宫宫人虽聪慧善言,却难逃闭锁愁苦的境遇,抒发了对自由的向往与对束缚人性的宫廷制度的批判。

《鹦鹉词》的创作背景是什么?

唐代宫廷盛行驯养鹦鹉,杨贵妃、虢国夫人等权贵均有蓄养鹦鹉的记载,鹦鹉善学人语的特质常被文人用作创作意象。此诗作者苏郁生平不详,仅《全唐诗》存其诗二首。《鹦鹉词》并非单纯的咏物之作,而是借鹦鹉被囚金笼的境遇,映射深宫宫人或失意士子被束缚的处境:鹦鹉虽有“解人语”的聪慧,却逃不过金笼的禁锢,正如宫人虽能迎合君主,却难逃深宫闭锁的愁苦,以物喻人,寄寓了对自由的渴望...

《鹦鹉词》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,以小见大 :全诗以鹦鹉为核心载体,将“金笼”具象化为宫廷的束缚枷锁,借鹦鹉的个体遭遇映射整个宫廷群体的困境,未直接提及宫人或士子的愁苦,却通过“三十六宫愁几许”将个体悲哀扩展至宏大的宫廷场景,意蕴深远。 2. 对比与转折的笔法 :前两句写鹦鹉“聪明解人语”的优势,看似是其优于凡鸟的长处,却反衬其被囚金笼的悲哀;第三句以“忽然更向君前言”制造转...