木兰花（即玉楼春）

这首《木兰花》是晚唐花间派词人顾夐的闺怨代表作，以时间为脉络，从春夜梦醒到春日黄昏再至月夜，逐层铺叙闺中女子独处时的寂寞愁思，细腻刻画其对浪游在外的情郎的思念与怨怼，充满柔婉凄迷的花间词典型风格。

1. 月照玉楼春漏促，飒飒风摇庭砌竹
   玉楼：华美的楼阁，代指女子的居所。春漏促：春夜的更漏声急促，既写夜深将尽，也烘托独处的孤寂感。飒飒：形容风声。庭砌：庭院台阶。
2. 梦惊鸳被觉来时，何处管弦声断续
   鸳被：绣有鸳鸯纹样的被子，常喻夫妻共寝之被。觉来时：从睡梦中惊醒之时。管弦：泛指乐器演奏的音乐。断续：时断时续，反衬环境静谧。
3. 惆怅少年游冶去，枕上两蛾攒细绿
   少年：指女子的情郎。游冶：出外游乐，此处多指男子在外放荡游荡。两蛾：双眉。细绿：古代女子以青绿色黛螺画眉，代指眉色。攒：皱起、聚拢，形容皱眉愁苦之态。
4. 晓莺帘外语花枝，背帐犹残红蜡烛
   晓莺：清晨的黄莺。帘外：帘幕之外。背帐：背对着床帐。残红蜡烛：燃烧将尽的红色烛火，暗示夜已将明。
5. 柳映玉楼春日晚，雨细风轻烟草软
   春日晚：春日黄昏。烟草：被春风吹得柔软舒展的春草。
6. 画堂鹦鹉语雕笼，金粉小屏犹半掩
   画堂：华丽的厅堂。雕笼：雕花精制的鸟笼。金粉小屏：涂饰金粉的小型屏风。半掩：半开半合，烘托空寂氛围。
7. 香灭绣帏人寂寂，倚槛无言愁思远
   香灭：香炉中的香料燃尽。绣帏：绣花的帐幔。倚槛：倚靠栏杆。愁思远：愁绪绵长悠远。
8. 恨郎何处纵疏狂，长使含啼眉不展
   疏狂：放荡不羁，此处指情郎在外放纵游乐。含啼：含着泪水。眉不展：眉头紧锁，始终愁苦。
9. 月皎露华窗影细，风送菊香黏绣袂
   月皎：月光皎洁。露华：露水的光华。绣袂：绣花的衣袖。黏：沾附，形容菊香轻柔附着在衣袖上。
10. 博山炉冷水沉微，惆怅金闺终日闭
    博山炉：古代造型如山峦的名贵香炉。水沉：水沉香，一种高级香料。金闺：华美的闺房。终日闭：整日闭门不出，隔绝外界。
11. 懒展罗衾垂玉箸，羞对菱花篸宝髻
    罗衾：丝质被子。玉箸：比喻女子晶莹的眼泪，形如玉筷。菱花：菱花镜，古代铜镜的一种，镜背多铸菱花纹。篸：同“簪”，插戴。宝髻：华丽精致的发髻。
12. 良宵好事枉教休，无计那他狂耍婿
    良宵好事：指与情郎共度的美好夜晚。枉教休：白白地错失、中断。无计：没有办法。狂耍婿：指放荡不羁的丈夫/情郎。
13. 拂水双飞来去燕，曲槛小屏山六扇
    拂水双燕：贴着水面飞来飞去的燕子。曲槛：曲折的栏杆。山六扇：指绘有山水纹样的六扇屏风。（此句为残句，未作完整收束）

月光漫过玉楼，春夜更漏声声急促，飒飒晚风摇撼着阶前的翠竹。
我从鸳鸯被里惊醒，不知何处传来时断时续的管弦乐声。
想起少年郎浪游在外，独留我枕上双眉紧锁，青黛色的眉峰攒起愁绪。
清晨黄莺在帘外花枝间啼鸣，床帐背后，那红烛还剩一点残焰。
杨柳掩映着玉楼，已是春日黄昏，细雨绵绵轻风轻，春草柔软如茵。
画堂里的鹦鹉在雕花笼中低语，那座金粉小屏还半掩着，无人收拾。
香炉香尽，绣帐之内只剩我一人寂寂无言，倚着栏杆，愁思悠悠万里。
恨你究竟在何处恣意疏狂，害得我终日含着眼泪，眉头从未舒展。
月光皎洁，露华沾窗，窗影纤细朦胧，晚风送来菊香，轻轻沾在我的绣袖上。
博山炉里水沉香早已燃尽，香气微茫，我惆怅地守在金闺，整日闭门不出。
懒得展开罗衾，泪珠儿像玉筷般垂落，羞对菱花镜，懒得簪上宝髻梳妆。
那些良宵美景都白白错过了，我毫无办法，只能任你这狂放的夫婿在外游荡。
双燕贴着水面飞来飞去，曲折的栏杆旁，那六扇山水小屏静静伫立。

顾夐为五代前蜀花间派重要词人，其词兼擅闺情与边塞题材，此《木兰花》属于典型的花间闺怨之作。学界主流观点认为，该词借闺中女子视角，抒发独处寂寞与对情郎的怨思，贴合晚唐五代花间词“花间美人”的创作传统。据《花间集》记载，顾夐在前蜀时曾任太尉等职，其词作多反映当时上层社会的闺阁生活与情感；此词未明确标注创作年份，大概率为其描写日常闺情的作品。

注：关于该词是否有寄托身世的内涵，学界尚有争议，主流仍以闺怨本义解读。

1. 脉络清晰的时间线索：全词以时间为轴，从春夜梦醒→清晨晓莺→春日黄昏→月夜独处，逐层铺展女子的愁绪，情感随时间推移不断深化，从最初的孤寂到后来的怨恨，层次分明。
2. 意象烘托的氛围营造：大量运用花间词经典闺怨意象，如鸳被、残烛、鹦鹉、菱花镜、博山炉、双燕等，以物衬人，烘托出空寂冷清的闺中环境。末句“拂水双燕”以双宿双飞的燕子反衬女子独处，以乐景衬哀情，更添愁绪。
3. 传神的细节刻画：通过“枕上两蛾攒细绿”“垂玉箸”“羞对菱花”等动作与神态细节，精准刻画女子的愁苦情态，将抽象的愁思具象化，柔婉细腻。
4. 贴合词牌的语言格律：全词语言清丽柔婉，贴合花间词“香而软”的风格，符合《木兰花》词牌的格律要求，对仗工整（如“雨细风轻烟草软”），音律和谐，读来朗朗上口。
5. 残句的朦胧余味：末二句未作收束，疑似传抄过程中的残篇，使得全词情感未能完全闭环，留有朦胧余味。