次韵公权喜太守再留

这首七言律诗是次韵唱和之作，紧扣“喜太守再留”的主题，称颂太守秉持本真、施德布仁的为政之道，以经典典故展现百姓对贤太守的爱戴与挽留之情，同时流露出诗人自身因地方治平而闲适安泰的心境，情感真挚质朴。

1. 不为机巧不求新：机巧，指投机取巧的伪诈手段；不求新，不追求浮华新奇的虚名。句意：不尚投机伪诈，不追新奇浮华。
2. 坦坦襟怀任道真：坦坦，坦荡开阔的样子；任道真，依循天道本真与正道本心行事。句意：襟怀坦荡开阔，始终恪守本真之道。
3. 揭节二方险布德：揭节，持节，古代官员出任地方或出使时持符节为信物，此处指太守执掌一方权柄；二方，泛指所辖地域；险布德，在复杂艰险的环境中推行仁德教化。句意：太守持节治理辖境，在各处艰难推行仁政德化。
4. 分符千里别生春：分符，古代授官时朝廷与官员各执一半符节为凭，此处代指太守赴任治理地方；别生春，为地方带来生机与和煦的教化恩泽。句意：赴任治理千里疆土，所到之处皆焕发生机。
5. 儿童共喜重迎伋：伋，指东汉贤太守郭伋，其任并州牧时有惠政，行至西河美稷时，数百孩童持竹马迎送，后世以“迎伋”代指百姓拥戴贤官。句意：孩童们欢欣鼓舞，再度迎接这位贤明的太守。
6. 父老相欢许借恂：恂，指东汉名臣寇恂，其任颍川太守时政绩卓著，离任后百姓恳请留任，光武帝遂令其复守颍川，后世以“借恂”代指百姓挽留贤能太守。句意：父老乡亲满心欢喜，恳请太守再度留任。
7. 池阁逍遥无一事：池阁，指府中池台楼阁，代指诗人公余闲居之处；逍遥，闲适自在；无一事，指地方治平，无繁杂公务。句意：闲居池阁之中，闲适自在全无俗事牵绊。
8. 清风入座转汀苹：清风，既指自然清风，也暗喻太守的仁德之风；汀苹，水边沙洲上的白苹，代指清雅景致。句意：清风拂入座席，吹动沙洲上的苹叶摇曳生姿。

不尚机诈不追浮华，襟怀坦荡恪守本真。
持节巡行辖境各处，艰难之中广布仁恩。
分符治郡千里之地，所到之处尽沐春风。
孩童欢欣再度相迎，如郭伋昔时受拥戴；
父老欢悦恳请留任，似寇恂般深得民心。
公余池阁闲适自在，俗事全无一身轻；
清风入座拂过沙洲，苹叶摇曳满院清芬。

此诗为次韵唱和之作，依照友人公权所作《喜太守再留》的韵脚创作。题目点明主旨为庆贺太守再度留任，结合诗中典故与内容可知，诗人应是地方文士或太守僚属，目睹太守治下百姓安居乐业、恳请留任的场景，有感于太守的仁政德望，作此诗以颂其贤、抒其喜。（注：朱长文实际为北宋文学家，此按题目标注朝代处理）

1. 格律严谨，对仗工整：全诗为标准七言律诗，首句入韵，韵脚统一为平水韵十一真部。颔联“揭节二方险布德，分符千里别生春”与颈联“儿童共喜重迎伋，父老相欢许借恂”严格对仗，颔联写太守为政举措，颈联写百姓拥戴反应，结构对称，表意凝练。
2. 用典贴切，自然不涩：两处典故“迎伋”“借恂”均为古代贤太守的经典事迹，贴合“太守再留”的主题，既丰富了诗歌内涵，又生动展现了百姓对太守的爱戴，避免了生硬堆砌典故的弊端。
3. 意象双关，意境清雅：尾联“清风入座转汀苹”以实景暗喻太守的仁德之风，将自然景致与为政德化融为一体，既烘托出闲适安泰的氛围，又含蓄赞颂了太守的德望，意境清雅悠远。
4. 层层递进，主旨鲜明：全诗从太守的个人品格（首联），到为政举措（颔联），再到百姓反响（颈联），最后以自身闲适收尾，层层递进，从不同角度烘托出太守的治绩斐然，紧扣“喜太守再留”的核心主题，情感真挚自然。