苏学十题・多干柏

这首五言律诗以苏学庭院中的多干古柏为咏颂对象，细致描摹了古柏连枝共生、苍劲坚韧的形态，以鸾凰栖息、香叶繁茂的意象寄托了对君子风骨与共生精神的推崇，兼具物象写实与精神寄寓。

1. 古柏列重门：古柏，历经岁月的古老柏树；列重门，排列于重重门庭之间，点明古柏所处的庄重学府环境。
2. 连枝若弟昆：连枝，枝干相互连缀；弟昆，即兄弟，以兄弟情谊比喻柏树多干相连的亲密形态，写出其共生共荣的状态。
3. 参天分直干：参天，高耸直入云霄；分直干，众多笔直的树干各自向上伸展，展现古柏蓬勃的生命力。
4. 得地共灵根：得地，获得适宜生长的土地；共灵根，共享同一根系，指多干柏树根系相连、同享地力，体现其团结共生的特质。
5. 月照龙蛇影：龙蛇影，月光下柏树虬曲的枝干投影如同龙蛇盘绕，以龙蛇的苍劲比喻古柏枝干的雄健姿态。
6. 风摧铁石痕：风摧，历经狂风的摧折磨砺；铁石痕，柏树树皮或枝干上留下如铁石般坚硬的纹路，形容古柏久经风霜仍坚韧不拔。
7. 鸾凰期可宿：鸾凰，即鸾鸟与凤凰，为祥瑞高洁之禽；期可宿，期许鸾凤可以在此栖息，化用“凤凰非梧桐不栖”的典故，凸显古柏的高洁不凡。
8. 香叶向春繁：香叶，柏树散发清香的叶片；向春繁，在春日里愈发繁茂葱茏，写出古柏生机盎然的面貌。

古老的柏树伫立在重重门庭，
连缀的枝柯恰似同胞弟兄。
直干参天，各向云霄舒展，
同根得地，共拥大地英灵。
月光倾洒，映出龙蛇盘曲的身影，
狂风掠过，刻下铁石铸就的纹痕。
鸾凤原可在此栖息安身，
香叶迎春，愈发繁茂葱茏。

注：朱长文实为北宋学者，此诗为《苏学十题》组诗之一，题中“苏学”指苏轼的学术思想或苏氏一门的文脉传承。按用户标注的“唐”暂按此说明，实际该诗创作于北宋元丰年间，作者隐居苏州乐圃期间，咏颂苏氏相关庭院中的多干古柏，借柏抒怀。

1. 章法结构：全诗以“咏柏”为核心层层递进，首联点题交代古柏的位置与形态；颔联拓展意境，写其枝干高耸、根系共生，凸显生命力；颈联从视觉与磨砺角度描摹苍劲姿态；尾联拔高意象，赋予古柏高洁品格，结构严谨完整。
2. 修辞格律：全诗对仗工整，颔联“参天分直干，得地共灵根”、颈联“月照龙蛇影，风摧铁石痕”平仄相合、词性相对，符合五言律诗的格律要求；同时运用比喻与用典手法，“龙蛇影”形象生动，“鸾凰宿”化用典故，将物象与精神象征结合。
3. 意境寄寓：既有实景描摹的苍劲之美，又暗含对君子风骨、共生精神的赞美，暗合“苏学”所代表的文脉传承，意蕴深远，格调刚健清雅。