这首七言律诗是曹松题赠友人李郎中的作品,前六句细致描绘了林亭清幽雅致、自然天成的园林景致,末两句由景及人,赞叹李郎中的经世之才,以反问语气抒发感慨:若如此大才之人选择归隐逍遥,当世又有谁能辅佐兴盛的时代,暗含对其出仕辅政的殷切期许。
李郎中林亭
笋蹊已长过人竹,藤径从添拂面丝。
若许白猿垂近户,即无红果压低枝。
大才必拟逍遥去,更遣何人佐盛时。
简要说明
逐句注释
只向砌边流野水
注释:砌,指园林的台阶边缘;野水,未经人工疏导的天然溪水。此句写林亭阶畔仅流淌着自然野趣的溪水,无人工雕琢之痕。
樽前上下看鱼儿
注释:樽,古代盛酒的器具,此处代指宴饮的席位;上下,指鱼儿在水中上下游动。此句写宴饮之际,闲看游鱼穿梭,尽显闲适意趣。
笋蹊已长过人竹
注释:笋蹊,长满新生竹笋的林间小路;过人竹,高度超过常人的竹林。此句写小路旁的竹林已然挺拔高过人身,生机盎然。
藤径从添拂面丝
注释:藤径,缠绕着藤蔓的小径;从添,任由自然生长、随意添生;拂面丝,指藤蔓纤细柔软的枝条,时常拂过行人面颊。此句写藤径上的柔枝自然垂落,轻拂人面,尽显野趣。
若许白猿垂近户
注释:若许,倘若允许、假使;白猿,古代诗词中常借指隐逸之士的伴物,象征闲适超脱的隐士生活;垂近户,指白猿攀附于门庭附近的树枝垂下。此句以虚笔设想林亭有白猿亲近,烘托隐逸氛围。
即无红果压低枝
注释:即,便、就;红果,指结有红色果实的林木;压低枝,果实累累压弯低矮的枝条。此句写若有白猿亲近,亦不妨碍红果压枝的繁茂景致,将隐逸意趣与园囿生机融为一体。
大才必拟逍遥去
注释:大才,指李郎中的经世之才;必拟,必定打算、将要;逍遥去,指归隐山林、超脱尘世。此句点明李郎中有隐逸逍遥的可能。
更遣何人佐盛时
注释:更遣,还能派遣、何处寻得;佐盛时,辅佐兴盛的时代。此句以反问语气,感慨若李郎中归隐,便无人能辅弼盛世,暗含殷切期许。
现代译文
林亭的阶畔,只淌着一脉天然野水;
宴饮的席前,闲看游鱼在水中上下游弋。
笋径旁的竹林,已然高过了人身,
藤蔓缠绕的小径,柔丝常轻拂过面颊。
假使白猿能垂近门庭嬉戏,
何妨红果压满低垂的枝条。
您这般经世大才,本可逍遥归隐,
可当此之世,又该遣谁来辅佐盛世?
创作背景
曹松为晚唐诗人,一生仕途坎坷,直至唐昭宗天复元年(901)年逾七十才进士及第,授秘书省正字。这首诗是题赠友人李郎中的作品,李郎中时任朝廷郎中一职,其私园林亭清幽雅致。结合曹松晚年仕途经历,其内心既向往超脱闲适的隐逸生活,又渴望贤才能够辅弼朝廷、挽救晚唐颓势,因此在诗中以委婉的反问,既赞叹李郎中的才学,又暗含出仕辅政的殷切期许。关于具体创作时间,学界尚无定论,一般认为作于曹松进士及第前后,或是漫游吴越结交友人期间。
艺术赏析
- 结构层次清晰:全诗以写景开篇,由近及远、由实到虚:首联写眼前近景(阶前野水、席前游鱼),颔联写园中远景(笋径竹、藤径丝),颈联以虚笔烘托园中的隐逸意趣与生机,末联由景及人转入抒情议论,结构紧凑自然。
- 白描与对仗结合:全诗多用白描手法,以平实语言勾勒园林景致,无过多藻饰却尽显清幽雅致。颔联“笋蹊已长过人竹,藤径从添拂面丝”对仗工整,“笋蹊”对“藤径”,“已长”对“从添”,“过人竹”对“拂面丝”,词性相对、意境相合,体现律诗的格律之美。
- 虚实相生的意境:颈联“若许白猿垂近户,即无红果压低枝”以虚笔设想,将“白猿”的隐逸意象与“红果压枝”的园囿生机结合,既烘托林亭的闲适氛围,又展现园中的繁茂景致,虚实相生,意境开阔。
- 抒情委婉含蓄:末联以反问收束全诗,并未直接劝谏出仕,而是以“更遣何人佐盛时”的感慨,将赞许与期许蕴含其中,情感真挚而不直白,尽显唐诗含蓄蕴藉的美学特色。结合晚唐乱世背景,诗中“盛时”或为反语,暗含诗人对朝廷复兴的微弱期望。
常见问题
《李郎中林亭》的作者和朝代是什么?
《李郎中林亭》的作者是曹松,页面按唐作品展示。
《李郎中林亭》主要写了什么?
这首七言律诗是曹松题赠友人李郎中的作品,前六句细致描绘了林亭清幽雅致、自然天成的园林景致,末两句由景及人,赞叹李郎中的经世之才,以反问语气抒发感慨:若如此大才之人选择归隐逍遥,当世又有谁能辅佐兴盛的时代,暗含对其出仕辅政的殷切期许。
《李郎中林亭》的创作背景是什么?
曹松为晚唐诗人,一生仕途坎坷,直至唐昭宗天复元年(901)年逾七十才进士及第,授秘书省正字。这首诗是题赠友人李郎中的作品,李郎中时任朝廷郎中一职,其私园林亭清幽雅致。结合曹松晚年仕途经历,其内心既向往超脱闲适的隐逸生活,又渴望贤才能够辅弼朝廷、挽救晚唐颓势,因此在诗中以委婉的反问,既赞叹李郎中的才学,又暗含出仕辅政的殷切期许。关于具体创作时间,学界尚无定论,...
《李郎中林亭》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构层次清晰 :全诗以写景开篇,由近及远、由实到虚:首联写眼前近景(阶前野水、席前游鱼),颔联写园中远景(笋径竹、藤径丝),颈联以虚笔烘托园中的隐逸意趣与生机,末联由景及人转入抒情议论,结构紧凑自然。 2. 白描与对仗结合 :全诗多用白描手法,以平实语言勾勒园林景致,无过多藻饰却尽显清幽雅致。颔联“笋蹊已长过人竹,藤径从添拂面丝”对仗工整,“笋蹊”对“...