这首诗是诗人舟行至襄口遇大风受阻的羁旅之作,以眼前江景起笔,借历史典故抒发滞困愁怀,融暮春残景与羁旅孤寂于一体,末句以拜谒荒祠问卜的细节,暗露对前路行止的忧疑与迷茫。
襄口阻风
雪浪排空接海门,孤舟三日阻龙津。
曹瞒曾堕周郎计,王导难遮庾亮尘。
鸥散白云沈远浦,花飞红雨送残春。
篙师整缆候明发,仍谒荒祠问鬼神。
曹瞒曾堕周郎计,王导难遮庾亮尘。
鸥散白云沈远浦,花飞红雨送残春。
篙师整缆候明发,仍谒荒祠问鬼神。
简要说明
逐句注释
- 雪浪排空接海门:雪浪,指洁白如雪的江涛;排空,形容浪涛高涌冲向天空;海门,此处泛指江涛远接的江海门户,因襄口近汉水入江处,浪涛可远达长江下游江海交汇地带。
- 孤舟三日阻龙津:孤舟,诗人自指漂泊的小舟;三日,极言滞留时间之久;龙津,原指渡头、渡口,此处代指襄口的津渡。
- 曹瞒曾堕周郎计:曹瞒,曹操的小字;堕,陷入、中(计);周郎,三国东吴名将周瑜。此句用赤壁之战典故:曹操率军南下,遭周瑜火攻大败,借古事暗喻世事变幻、成败难料。
- 王导难遮庾亮尘:王导,东晋名臣,官至丞相;庾亮,东晋权臣,字元规,权重一时。据《世说新语·轻诋》载,庾亮镇石头城时权势倾朝,王导曾以扇拂去扬起的尘土说“元规尘污人”,此处借典故感慨权势倾轧、世事纷扰,暗含诗人对宦途坎坷的体悟。
- 鸥散白云沈远浦:鸥散,鸥鸟四散飞离;沈,同“沉”,沉入;远浦,远处的水滨。此句写江面上鸥鸟散去,白云沉入远水的苍茫晚景。
- 花飞红雨送残春:红雨,比喻落花纷飞如雨;残春,暮春时节。此句以落花纷飞的暮春之景,烘托出时光流逝、羁旅日久的惆怅。
- 篙师整缆候明发:篙师,撑船的船工;整缆,整理系船的缆绳;明发,天明启程。此句写船工已做好出发准备,只待风停天明。
- 仍谒荒祠问鬼神:谒,拜谒;荒祠,荒凉的古庙;问鬼神,化用贾谊向汉文帝问鬼神的典故,此处指诗人因滞留日久、心绪迷茫,前往古庙叩问行止吉凶。
现代译文
白浪如雪拍空远接江海门户,孤舟滞留渡口已过三日。
曹孟德当年曾中周郎火攻之计,王导尚且难避庾亮权势的尘污。
鸥鸟四散,白云沉入远水滨岸,落花如红雨纷飞送走残春。
船工整理缆绳只待天明启程,我却仍要拜谒荒祠叩问鬼神。
创作背景
殷尧藩为唐代中前期诗人,元和九年(814年)进士及第,一生宦游多地,仕途不甚顺遂。此诗为其舟行途经襄口(今湖北襄阳一带汉水渡口)时,遭遇大风阻船、滞留三日所作。此时诗人正处于羁旅漂泊途中,既有旅途困顿的愁苦,亦借历史典故抒发对世事变幻、宦途坎坷的感慨,暮春残景更添孤寂落寞之情。
艺术赏析
- 结构严谨,层层递进:首联点题直写阻风滞困的现状;颔联宕开笔墨,借历史典故拓宽诗境,将个人羁旅之愁上升为对世事成败、权势倾轧的感慨;颈联转回眼前实景,以鸥散花飞的暮春残景烘托羁旅孤寂;尾联收束于当下行动,以“问鬼神”的细节暗露内心迷茫,章法井然。
- 用典自然,意蕴深厚:颔联用赤壁之战与王导避庾亮尘的典故,前者关联战事成败,后者指向朝堂权势,既丰富了诗歌的历史厚重感,又暗合诗人羁旅中对世事的体悟,无生硬堆砌之弊。尾联化用贾谊问鬼神的典故,将诗人滞留时的迷茫心绪具象化,含蓄深沉。
- 意象鲜明,融情于景:“雪浪排空”的壮阔江景与“孤舟”的渺小形成对比,凸显羁旅之孤寂;“红雨送残春”的暮春意象,既点明时节,又以落花飘零烘托时光流逝的惆怅;颈联“鸥散白云沈远浦”的苍茫晚景,进一步渲染了滞困时的落寞氛围。
- 格律工整:此诗为标准七言律诗,颔联、颈联均严格对仗:“曹瞒”对“王导”、“周郎计”对“庾亮尘”,“鸥散”对“花飞”、“白云”对“红雨”,平仄协调,符合律诗格律要求,语言凝练典雅。
常见问题
《襄口阻风》的作者和朝代是什么?
《襄口阻风》的作者是殷尧藩,页面按唐作品展示。
《襄口阻风》主要写了什么?
这首诗是诗人舟行至襄口遇大风受阻的羁旅之作,以眼前江景起笔,借历史典故抒发滞困愁怀,融暮春残景与羁旅孤寂于一体,末句以拜谒荒祠问卜的细节,暗露对前路行止的忧疑与迷茫。
《襄口阻风》的创作背景是什么?
殷尧藩为唐代中前期诗人,元和九年(814年)进士及第,一生宦游多地,仕途不甚顺遂。此诗为其舟行途经襄口(今湖北襄阳一带汉水渡口)时,遭遇大风阻船、滞留三日所作。此时诗人正处于羁旅漂泊途中,既有旅途困顿的愁苦,亦借历史典故抒发对世事变幻、宦途坎坷的感慨,暮春残景更添孤寂落寞之情。
《襄口阻风》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,层层递进 :首联点题直写阻风滞困的现状;颔联宕开笔墨,借历史典故拓宽诗境,将个人羁旅之愁上升为对世事成败、权势倾轧的感慨;颈联转回眼前实景,以鸥散花飞的暮春残景烘托羁旅孤寂;尾联收束于当下行动,以“问鬼神”的细节暗露内心迷茫,章法井然。 2. 用典自然,意蕴深厚 :颔联用赤壁之战与王导避庾亮尘的典故,前者关联战事成败,后者指向朝堂权势,既丰富...