本诗为题咏綦母氏家族孝友堂的赠诗,核心围绕“孝悌友爱”展开,既赞扬綦母氏恪守古圣孝行、家风纯正的德行,又以儒家经典与孝子典故为喻,阐发了孝道对于齐家化乡的重要意义,寄寓了对后世子孙传承传统美德的殷切期许。
题綦母氏孝友堂诗
揭名屏物色,所取一何迈。
艰难丕平后,南陔日废坏。
借锄记父恩,紾臂饱兄嘬。
惟君肖古先,学识洞源派。
尊承天伦重,愧赧绝纤芥。
遥遥曾闵心,千载知勉励。
雍穆粹闺閫,里闬消螫虿。
培植诞嘉种,芟蕴殄莠稗。
善积庆自余,福履可不卦。
斯堂寄丹抱,永焕曾玄戒。
白华粲堂下,紫荆老不杀。
吁嗟嗣芳烈,世世勿剪拜。
感激自成诗,漫往致壁疥。
简要说明
逐句注释
- 高堂丽丹雘:高堂指綦母氏的孝友堂;丹雘本指红色涂饰颜料,此处形容堂屋装饰华美鲜亮。
- 燕衎谢伯隘:燕衎(yàn kàn)指宴饮欢乐;伯隘一说为古贤伯益,此处谓堂中宴饮之盛远超古贤,或谓摒弃了狭隘的功利宴饮,专重孝友之义,结合全诗主题,后者更贴合主旨。
- 揭名屏物色,所取一何迈:揭名指为堂屋题署“孝友”之名;屏物色指摒弃浮华的外在装饰;一何迈意为何其超迈出众,称赞主人志趣高远。
- 艰难丕平后,南陔日废坏:丕平指太平盛世;南陔为《诗经·小雅》篇名,本为孝子供养双亲的乐歌,此处谓太平以来孝亲之道日渐荒废。
- 借锄记父恩,紾臂饱兄嘬:借锄为孝子铭记父恩的典故,指以日常细节追忆父亲教诲;紾(zhěn)臂指握住手臂;嘬(zuō)指吞食,此处形容将美食让给兄长,自己仅食剩余,凸显兄弟友爱谦让。
- 惟君肖古先,学识洞源派:肖指效法、契合;古先指古代先贤;洞源派意为洞察道德与学问的源流本末,称赞主人德行学识皆契合古圣之道。
- 尊承天伦重,愧赧绝纤芥:天伦指父子、兄弟间的伦理亲情;愧赧(kuì nǎn)指羞愧;绝纤芥意为毫无瑕疵,谓主人担当天伦重任,德行全无缺憾。
- 遥遥曾闵心,千载知勉励:曾闵指孔子弟子曾参、闵损,皆为古代顶级孝子;此句谓綦母氏的孝行契合曾闵初心,千年之后仍能催人向善。
- 雍穆粹闺閫,里闬消螫虿:雍穆指和睦融洽;闺閫(kǔn)指家族内室;里闬(hàn)指乡里;螫虿(shì chài)本为毒虫,此处比喻乡里的纷争与恶俗,谓家族和睦可化除乡邻矛盾。
- 培植诞嘉种,芟蕴殄莠稗:嘉种比喻优秀子弟;芟(shān)蕴指芟除芜杂;殄(tiǎn)莠稗指铲除莠草稗子,比喻摒弃不良习气与不肖之徒。
- 善积庆自余,福履可不卦:化用《周易》“积善之家必有余庆”;福履指福分;可不卦意为福泽深厚,不必占卜即可预知。
- 斯堂寄丹抱,永焕曾玄戒:丹抱指赤诚的心意;曾玄指曾孙、玄孙,泛指后世子孙;戒指诫勉,谓孝友堂寄托了主人的赤诚期许,要告诫后代传承美德。
- 白华粲堂下,紫荆老不杀:白华为《诗经·小雅·白华》篇名,本为孝子之诗,此处以堂下盛开的白华比喻孝行彰显;紫荆化用《续齐谐记》田氏兄弟分家、紫荆复荣的典故,以常青老树比喻兄弟友爱不衰。
- 吁嗟嗣芳烈,世世勿剪拜:吁嗟为感叹之词;嗣芳烈指继承美好功业;勿剪拜呼应紫荆典故,谓世世代代守护孝友家风,莫要荒废传承。
- 感激自成诗,漫往致壁疥:漫往指随意寄赠;壁疥为谦辞,谓自己的诗作拙劣如墙上疥癣,自谦题诗聊表诚意。
现代译文
这座高堂装饰得华美鲜亮,
宴饮之乐远超古贤的排场。
题署“孝友”之名摒弃浮华,
主人的志趣何其超敞亮。
太平盛世以来孝亲之道渐废,
《南陔》的雅音早已被遗忘。
借锄铭记父亲的教诲恩义,
握臂相让把美食留给兄长。
唯有您追慕古圣先贤的德操,
学识通透洞察道德的本源流向。
恪守天伦亲情担起重任,
德行无瑕毫无愧怍的思量。
遥遥契合曾参闵损的孝心,
千载之下仍能催人向善自强。
家族内室和睦纯粹融洽,
乡里的纷争恶俗一扫而光。
悉心培育优秀的子弟,
铲除芜杂摒弃莠草稗秧。
积善之家必有余庆,
福泽深厚不必占卜详。
这座堂屋寄托赤诚心意,
永远告诫后世子孙传承不忘。
堂下白华盛开熠熠生辉,
紫荆老树常青枝叶繁茂。
啊!愿后代继承这份美好功业,
世世代代守护莫要剪伐。
我满怀感激写下这首诗,
随意寄去聊表寸心,不过是拙劣的赠章。
创作背景
冯时行为南宋初年名臣、诗人,字当可,号缙云先生,力主抗金,因忤逆秦桧遭贬谪。綦母氏为当时地方望族,以孝悌友爱的家风闻名乡邻,诗人有感于其家族恪守传统孝道、化育乡邻的德行,特意题诗相赠,既表达对其家风的推崇,也寄托了对儒家伦理美德传承的期许。
艺术赏析
- 典故运用精当:全诗大量化用儒家经典与孝子典故,如《南陔》《白华》、曾参闵损、田氏紫荆、借锄记恩等,既紧扣“孝友”主题,又赋予作品厚重的文化底蕴,让称颂更具说服力。
- 对比手法凸显主旨:开篇以“艰难丕平后,南陔日废坏”点明孝道荒废的时代背景,与綦母氏的纯孝之行形成鲜明对比,突出其德行的可贵。
- 家国教化延伸:诗作不仅称颂个人孝行,更将孝悌之道与齐家、化乡、积善祈福相联系,从个人德行延伸至社会教化,阐发了传统伦理的社会价值,提升了作品的思想深度。
- 意象贯穿完整:以“白华”“紫荆”为核心意象贯穿全诗,既呼应题咏孝友堂的主题,又以自然物象象征美德的持久传承,让结构更完整,意境更悠长。
- 语言质朴厚重:全诗为七言古体,格律自由,无过度雕琢的辞藻,以真挚的情感与恳切的劝勉打动人心,兼具抒情性与说理意味。
常见问题
《题綦母氏孝友堂诗》的作者和朝代是什么?
《题綦母氏孝友堂诗》的作者是冯时行,页面按宋作品展示。
《题綦母氏孝友堂诗》主要写了什么?
本诗为题咏綦母氏家族孝友堂的赠诗,核心围绕“孝悌友爱”展开,既赞扬綦母氏恪守古圣孝行、家风纯正的德行,又以儒家经典与孝子典故为喻,阐发了孝道对于齐家化乡的重要意义,寄寓了对后世子孙传承传统美德的殷切期许。
《题綦母氏孝友堂诗》的创作背景是什么?
冯时行为南宋初年名臣、诗人,字当可,号缙云先生,力主抗金,因忤逆秦桧遭贬谪。綦母氏为当时地方望族,以孝悌友爱的家风闻名乡邻,诗人有感于其家族恪守传统孝道、化育乡邻的德行,特意题诗相赠,既表达对其家风的推崇,也寄托了对儒家伦理美德传承的期许。
《题綦母氏孝友堂诗》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 典故运用精当 :全诗大量化用儒家经典与孝子典故,如《南陔》《白华》、曾参闵损、田氏紫荆、借锄记恩等,既紧扣“孝友”主题,又赋予作品厚重的文化底蕴,让称颂更具说服力。 2. 对比手法凸显主旨 :开篇以“艰难丕平后,南陔日废坏”点明孝道荒废的时代背景,与綦母氏的纯孝之行形成鲜明对比,突出其德行的可贵。 3. 家国教化延伸 :诗作不仅称颂个人孝行,更将孝悌之...