这首五言绝句是典型的儒家伦理教化诗,围绕“信”的核心要义展开,阐释了诚信需落实于言行、遵循事物本然之理的道德准则,以直白浅近的语言传递理学对“信”德的规范,兼具教化意义与诗歌韵律。
閒居杂咏三十二首・信
信以实诸言,於外无妄宣。
要须循尔物,何可背其然。
要须循尔物,何可背其然。
简要说明
逐句注释
- 信以实诸言:信,指诚信、守信之德;诸为兼词,相当于“之于”。此句意为诚信要在言语中切实体现出来。
- 於外无妄宣:於外,指在他人面前、对外表露;妄指虚妄、胡乱,宣指言说、宣扬。此句意为对外从不虚妄不实、随意乱说。
- 要须循尔物:要须,应当、必须;循指遵循、依顺;尔物结合理学语境,指自身的道德本分与事物的客观本然之理。此句意为行事必须依循事物的本然逻辑。
- 何可背其然:何可,怎么可以;背指违背;其然指前文所言的诚信准则与事物的本然状态。此句意为怎么可以违背这一本来的道理呢?
现代译文
诚信要在言语中真切兑现,对外从不说虚妄之言。
行事当遵循事物本然之理,怎能违背这既定的准则?
创作背景
陈淳字安卿,号北溪,是南宋闽学核心传人、朱熹晚年最得意的弟子之一。《闲居杂咏三十二首》是他闲居漳州期间创作的一组哲理小诗,以极简的五言形式阐发儒家“五常”等核心伦理观念。此篇为组诗中专门阐释“信”德的作品,彼时他以通俗浅近的诗歌为载体,将抽象的理学道德规范转化为易于传诵的诗句,向大众普及儒家教化思想。
艺术赏析
- 逻辑递进,说理清晰:全诗以层层推进的结构拆解“信”的内涵:先点明诚信要落实于言语,再规范对外言行的准则,进而提出行事需遵循本然之理,最后以反问强化不可违背诚信准则的立场,将抽象的道德要求转化为可践行的具体准则。
- 语言质朴,教化鲜明:全诗无晦涩典故,用词平实易懂,以口语化的表达传递理学义理,契合理学家“道不远人”的教化理念,兼具可读性与教化功能。
- 格律合规,韵律和谐:作为五言绝句,二、四句以“宣”“然”(下平一先)押韵,符合近体诗基本格律要求,朗朗上口,兼顾了诗歌的音乐性与说理的实用性,属于典型的“以诗证理”的理学教化之作。
常见问题
《閒居杂咏三十二首・信》的作者和朝代是什么?
《閒居杂咏三十二首・信》的作者是陈淳,页面按宋作品展示。
《閒居杂咏三十二首・信》主要写了什么?
这首五言绝句是典型的儒家伦理教化诗,围绕“信”的核心要义展开,阐释了诚信需落实于言行、遵循事物本然之理的道德准则,以直白浅近的语言传递理学对“信”德的规范,兼具教化意义与诗歌韵律。
《閒居杂咏三十二首・信》的创作背景是什么?
陈淳字安卿,号北溪,是南宋闽学核心传人、朱熹晚年最得意的弟子之一。《闲居杂咏三十二首》是他闲居漳州期间创作的一组哲理小诗,以极简的五言形式阐发儒家“五常”等核心伦理观念。此篇为组诗中专门阐释“信”德的作品,彼时他以通俗浅近的诗歌为载体,将抽象的理学道德规范转化为易于传诵的诗句,向大众普及儒家教化思想。
《閒居杂咏三十二首・信》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 逻辑递进,说理清晰 :全诗以层层推进的结构拆解“信”的内涵:先点明诚信要落实于言语,再规范对外言行的准则,进而提出行事需遵循本然之理,最后以反问强化不可违背诚信准则的立场,将抽象的道德要求转化为可践行的具体准则。 2. 语言质朴,教化鲜明 :全诗无晦涩典故,用词平实易懂,以口语化的表达传递理学义理,契合理学家“道不远人”的教化理念,兼具可读性与教化功能...