有警辞

这首七言绝句以地图记天下疆域却未亲身履行为喻，批判了博闻强识却空有学识、不能付诸实践的空疏学风，点明“知而不行”与纸上谈兵无异，兼具警示教化与哲理思辨意味。

1. 图上华夷能尽记：华夷原指中原与四方少数民族地区，此处代指天下所有疆域。句意：在地图上能够将天下各处疆域都详细记录下来。
2. 未始经行一步地：未始意为从来没有、未曾；经行指行经、走过实地。句意：却从来没有亲身走过其中哪怕一寸土地。
3. 博闻强识总周知：博闻强识指见闻广博、记忆力强；周知意为全都通晓、熟知。句意：纵然见闻广博、记忆力出众，对万事万物都能尽数知晓。
4. 心不能行亦如是：如是意为像这样，指代前文“图上记华夷却未亲历”的状态。句意：如果只是心中知晓道理却不能将其付诸行动，也和上述情况一样毫无实际价值。

纸上能将华夷疆域尽数记取，
却从未亲身踏过哪怕一寸实地。
纵然博闻强记事事都能通晓，
空有心思却不能践行，也不过如此而已。

晃逈为北宋真宗朝文人，官至太子少傅，后弃官归隐修道。北宋前期文风渐盛，但部分士大夫陷入空疏学风，仅注重典籍记诵与空谈义理，缺乏躬身实践的精神。这首《有警辞》正是针对这一社会现象而作，以日常可见的地图为喻，阐发对知行关系的思考，警醒世人勿重知轻行。

1. 以小喻大，对比鲜明：选取“地图记疆域却未亲历”这一日常场景为喻，将“博闻强识”与“经行实地”、“知”与“行”形成强烈对比，把抽象的知行关系具象化，让深奥的哲理变得通俗易懂。
2. 语言质朴平实，警策有力：全诗未用晦涩典故，以浅近直白的语言阐发深刻道理，末句“心不能行亦如是”直接点题，直白批判空知不行的弊端，兼具教化性与说服力。
3. 尚意轻格，贴合宋诗特质：作为说理诗，并未严格恪守七言绝句的平仄对仗规则，而是以表达思想内核为首要目标，体现了宋诗“重意趣、轻格律”的典型特色。